庆贺南京市课程开发研讨与展示活动(生物学科)活动圆满完成 庆国际生物多样性日 贺生物校本课程百花开

[ 发布时间 ]:2018/5/25 11:50:43 [ 点击次数 ]:958

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2018年5月22日,是“国际生物多样性日”。在这个特别的日子里,由南京市生物教学研究室主办,江宁区教学研究室、南京师大附中江宁分校承办的南京市课程开发研讨与展示活动(生物学科)在绵绵细雨中如期进行!

江宁区教学研究室生物教研员王良成老师主持了本次活动。首先,由分管生物教学的李中阳校长致辞热烈欢迎一百多位老师的到来!李校长简单介绍了我校校本课程的发展,希望参会老师多提宝贵意见。

江宁分校初中生物教研组长程桂华老师,制作精美的课件,充满感情的介绍了分校丰富多样的校本课程:程桂华、薛芹、徐静和小勤四位老师指导的《校园蝴蝶舞翩翩》、张琦老师指导的《生物随手拍社团》、张琦和孟莉老师指导的《生物实验》、焦佃印和孟莉老师指导的《校园生态零距离》,徐静老师指导的《健康与美食》、蔡金瑛老师指导的《高中实验生物》《高中校园学农基地》的收获与影响。其中,《校园蝴蝶舞翩翩》校本课程,通过持续六年多的监测活动,覆盖了学校初中部的数十个班级,其对学生的良性影响是多方面的,远远超出了学科知识点的范畴。不仅培养了同学们对生物学科的浓厚兴趣和科学探究能力,更提升了我校青少年发现身边生命之美的能力,尊重生命、关爱生命的意识得以增强,在活动中也逐渐养成保护环境、呵护生态的责任感。2015年8月,该项活动在第三十届全国青少年科技创新大赛中荣获优秀科技实践活动一等奖;2016年8月,以《校园蝴蝶舞翩翩》为核心的蝴蝶跨界学习项目在南师附中教育集团特色项目评比活动,荣获一等奖第一名;2016年1月30日,江苏教育频道的《劳动故事》介绍了《校园蝴蝶舞翩翩》活动。程桂华老师也多次在校九龙湖教育论坛、南京市中小学生蝴蝶观测大赛培训班和江苏蝴蝶监测会议中做相关讲座。而张琦老师指导的《生物随手拍社团》共调查到校园植物近300余种!令人惊喜和感动!该社团组织作品义卖,参与二次慈善捐助活动,出品校园风景名信片、校园风景团扇!并且研制校园植物名录及图谱!为校园绿化工作和生物组教育教学提供了极好的资料和素材!

本次活动中,江宁分校生物组用七块展板从不同侧面为各位参会老师展示了分校生物校本课程:《不一样的课程  不一样的人生》、《校园蝴蝶监测》、《因为爱 蝶蝶不休》、《江宁分校式的迷恋》、《20180310我们在方山》、《同在蓝天下》、《生命科学 魅力实验》。另外,在A4教学楼,还有校蝶的专题展板《蝴蝶花园》、《最美蝴蝶翩翩时》和44种校园蝴蝶,在校园生态功区有《“上帝的后花园”》(二块)。本次活动,江宁分校还特别用心地为每位参会老师精心准备了校园蝴蝶、鸟类、木本植物的精美折页,深得大家的喜爱!

近年来,参加生物等学科奥赛,获奖人数及层次一直稳居南京市第四名,为学生通过自主招生进入名牌高校深造开辟了多元通道。活动中,高中生物教研组长高树春老师从如何选拔竞赛苗子,到明确辅导内容和加强辅导的针对性(研究联赛试卷,精选辅导内容,针对性辅导),到加强学生考前知识整理和心理调适,再到如何打造一支责任心强、辅导水平高的赛教练团队队伍建设五个方面介绍了我们的做法。

江宁区教学研究室生物教研员王良成老师在《江宁区生物实验培训课程介绍》里从问题驱动,确立方向到顶层设计,扎实推进二个方面分享了江宁区的经验和收获,联系实际强调了实验培训的重要性。

三位老师的讲座结束后,南京市生物教学研究室生物教研员岑芳首先点评了前面三位老师的讲座。她称赞了高树春老师的奥赛辅导讲座后,对大家提出了回归专业,寻找开发校本课程的资源的要求;评价程桂华老师的讲座让我们看到了一位生物老师对江宁分校的爱校情怀,对自然教育的挚爱情怀,教育工作者的爱生情怀。她勉励参会老师热爱生物教育,寻找自己的热爱!称赞王良成老师的专项教研做到了找准问题,帮助一线老师补齐短板!接着,岑老师开设《加强课程建设 培育核心素养》的讲座,提出新课改要以人为本,课程建设应以学生的成长为本!期望一线老师抓住机遇,展示研究成果,与学生共成长。提出校本课程,要注重倾听学生的心声,为学生的成长奠基负责。

室内讲座结束后,由程桂华老师带领着参会老师进行校园参观。大家一起来到A4楼后的斐豹蛱蝶的生境,认识它的寄主植物-紫花地丁,听程老师讲解它的生活史和“蝶情”。在《蝴蝶花园》展板前,程老师也分享了她从害怕毛毛虫到今天的热爱的转变过程!走过香樟树,听着程老师充满感情的讲解,老师们仿佛看见二只青凤蝶的幼虫正趴在叶子上啃食着香樟叶。也有老师也不无担心的提问,蝴蝶幼虫会不会危害到植物的生存?程老师开玩笑地坦言很期待有蝴蝶灾,但是,一方面江宁分校的植物病虫害都和蝴蝶无关,另一方面校园鸟类得到了保护,生态平衡也会建立起来!

不知不觉,程老师带着大家走到了校园蝴蝶测3号线,这也是江宁分校重点建设的校园生态区—“上帝的后花园”。这里植物种类多样,有多种蝴蝶的寄主植物,近30种蝴蝶在这个区域出现过,是学校生物校本课程依托和发展的重要基地。走到3号线的尽头,来到一片小树林,在一棵榆树下,大家居然幸运地见到了羽化不久的大红蛱蝶!顿时一圈手机举起,我们的大红蛱蝶成为今天的明星!虽然是第一次如此近的欣赏着它的美好,但是大家依然决然地一齐放飞这美好的生命!仰望蓝天白云,环顾四周的绿色,倍感生命的美好和自然的神奇!

今天是个特别的日子,生物多样性就是生命,生物多样性也是我们的生命!保护生物多样性,让我们一起行动!

 

(注:生物多样性是地球上生命经过几十亿年发展进化的结果,是人类赖以生存的物质基础。为了保护全球的生物多样性,1992年在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会上,153个国家签署了《生物多样性公约》。2018年国际生物多样性日主题:纪念生物多样性行动25周年)