为精准把握期末统考学情,明确优势与不足,凝聚教学合力,共商提升策略,高三年级于1月31日下午召开期末统考质量分析会,学校高三工作领导小组成员、全体高三教师及相关管理人员出席了会议。
会议伊始,张士民校长提出“锚定目标、聚焦临界生、精准施策”的核心要求。随后学生发展中心纪湘元副校长、高中部周天航校长、刘斌副校长、高三年级万滨主任以详实数据为支撑,分别从不同角度对比数据,全面剖了析本次统考整体情况,精细分析各学科优势与短板,明确定位学生学习薄弱环节,拟为后续教学施策提供科学依据。周天航校长指出:“我们既要寻找差距,也要发现机遇,坚定信心”,周校长的鼓励话语给全体高三老师以很大信心与动力。





随后,高三语文备课组长薛颖颖老师、地理备课组长汪婷老师从学科教学的角度,高三(1)班肖劲松老师、高三(4)班主任夏越老师从班级管理层面,与大家分享他们行之有效的实践经验与可借鉴方案,实现智慧共享。集中研讨结束后,各班级还开展了班情学情专项分析,进一步细化分工,明确责任。



此次会议以数据为镜,精准定位学科短板,关注临界生群体,推行“一生一策”,落实双导师制,要求从知识漏洞、心理状态、应试技巧三方面开展全程跟踪辅导,确保复习备考“精准到题、落实到人”,为高三下一阶段的复习指明方向,注入动力,强化协作,争取更上一台阶。