2025-2026年度第一学期高中数学教研组第一次教研活动
活动主题：贯彻会议精神，建构思维课堂
活动时间：2025年9月23日周二下午14:00——16:00
活动地点：二楼多功能厅
参与人员：高中数学组老师，特邀张跃红老师，左坤专家列席参加活动。
活动方案：本次活动共分为3个环节：一、许金霞老师公开课；二、新学期教研计划解读；三、专家点评指导。
研讨记录：2025年9月23日，高中数学教研组在二楼多功能厅举行本学期第一次教研活动。首先，许金霞老师进行公开课展示，课题为《4.1 根式与分数指数幂》，许老师首先通过情境，让学生了解本章研究背景，了解统领全章的主问题，接着通过类比数的扩充得到的经验，指明指数幂扩充研究的方向及扩充的原则，在根式学习过程中也是一直运用类比的手段，类比二次根式和三次根式学习过程展开研究。随后启发学生：运用根式的性质，得到分数指数幂的定义和运算法则。最后课堂总结环节，梳理出本章研究的框架。整堂课师生互动良好，课堂效果显著，是一堂章节起始课，也是大单元教学的较好示范。
随后，王修汤老师进行本学期工作布置，先是梳理了高中数学组上学期在张校长和王组长的带领下取得了十分优秀的成绩。然后传达了学校各部门对数学思维课堂的要求，并梳理了本学期的各项教研活动，如区解题大赛、课题申报、教学督导等，并且鼓励大家继续努力，扎实做好教学、教研工作，再创辉煌。
最后，沈保兵主任就本周高一进行督导反馈，张跃红老师就高三教学工作提出了八个重视，左坤专家进行公开课点评，赞叹本次大单元教学课展现了大视野、大观念、大格局。张校长表示本堂课准备充分、教师善于借助类比启发学生，学生自主总结所学内容，课堂效果很好。同时进一步鼓励大家提高课堂教学的思维高度，思维教学是数学课堂的核心，也是数学老师应有的追求。与会老师们进行了热烈的讨论并表示受益良多。
活动照片： 
许金霞老师进行示范课 
王组长介绍教研活动计划
专家、领导评课、指导教学
