2024年1月2日,高中数学教研组在圆形报告厅举行本学期第八次教研活动。本次活动邀请到南京师范大学宁连华教授为大家开设主题为《核心素养评价视域下的数学教学审思》的专家讲座。
宁教授强调数学教师要关注高考评价体系,并结合数学学科的特点进行深入思考。重点培养学生的理性精神,渗透人文情怀。在解题教学中,培养学生迅速、敏捷的思考能力,不仅要一题多解,还要学会回顾反思,在多解中寻找优解,提高学生对题目的分析能力。
随后,张士民校长围绕“少教多学,共生课堂”的理解及实践建议进行总结发言。理解教材、理解学生、理解教学,在课堂教学中与学生共同成长是我们共同的努力的目标!
全体数学教师在认真聆听宁教授讲座
全体数学教师在认真聆听宁教授讲座