南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
英语
高中英语教研（四）
[ 发布时间 ] 2019年11月20日 [ 点击次数 ] 9188
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11月20日，我校高中部教学开放日。高中英语组向各位同仁展示了两节“概要写作”的同题异构研讨课。第一节课由金陵中学的陈廷光老师开设，陈老师的课在指导学生如何捕捉文本关键信息方面做得非常细致，课堂问题设置精准，导向性及思维含量高，特别善于引导学生，教学设计充分地体现了对文本深层次的挖掘。第二节课由我校郑文文老师开设，郑老师的课简洁明了，更加注重对学生的指导，抓关键词句做得十分到位，步骤清晰，一目了然，高一学生虽然能力暂时欠佳，但经过老师的训练，尤其是长期的坚持，必将有更大的收获和进步。 两节课后，教研室芮元林老师对两节课进行了深入浅出的点评，从宏观和微观的角度剖析了两节课的优缺点，使参加活动的老师受益匪浅。活动的最后，江宁高级中学胥阳老师针对新高考的新写作，为参加活动的教师做了题为《2021年高考新题型之“概要写作”》的微型讲座。胥老师首先向大家阐释了什么是概要写作、概要写作在高考中的要求、学生在概要写作中的主要问题及何为好的概要写作。然后借助2018年11月份的浙江省高考题对概要写作的步骤进行了细致的解析，即明晰篇章结构、明确主旨要点、转换文中表达、检查概要信息。最后，胥老师与大家分享了浙江同仁在高考阅卷之后的感悟，为我们今后的教学、指导学生写作及阅卷方式提供了很好地借鉴。
金陵中学陈廷光老师课堂展示
郑文文老师课堂展示
区教研员芮元林老师评课
江宁高级中学胥阳老师专家讲座
老师们认真听课
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