12月14日高中英语就高考书面表达——“读后续写”开展专项研究。李双全老师开始示范课。课后老师们就自己在“读后续写“教学中的感悟与困惑进行交流，并学习了《中小学英语教学》上的相关文章。
李双全老师课堂展示
老师们交流教学心得
