1、邱曼老师在高一8班开课《辩证唯物论》，组内老师参与听课、讨论 2、评价：老师注意调动学生兴趣，结合时政，议题式教学 ；关注基础知识的教学，注重概念的讲解，易错点的辨识 ；讲练结合，注重课堂效率的提升。
