南京师范大学附属中学江宁分校
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中学艺术组教研活动（三）
[ 发布时间 ] 2020年05月29日 [ 点击次数 ] 8877
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艺术组召开“少教多学，精讲课堂”推进工作研究会议
3月9日上午艺术组展开视频会议，严格按照“少教多学，精讲课堂”的教学要求进行深化和推进。
会议中李滔书记就现在课堂中仍然存在的问题进行了剖析：我校开展“少教多学，精讲课堂”活动已历时六年，随着这一教学理念的推进，相较传统课堂学生更加积极主动学习，但也出现了“不均衡”状态。在不同学段、不同学科、甚至教师之间的“少教多学”课堂存在差异，“满堂灌”的现象还存在，针对此问题，“少教多学，精讲课堂”这一理念需要进一步深化到每一个学段、每一门学科，每一节课，研究突破重难点的教学方法。
会议中李书记还提出新学期教学督导工作的改革办法，强调继续深化推进课堂督导工作，其中包含：艺术学科、技能学科，以及选修课和社团课。这一督导工作更明晰了流程：听课指导、督导报告、跟踪反馈等，深化教学反思机会。
金祎老师带领艺术组老师们共同了解、学习、研究这一推进工作各项要求和流程，以及评定办法，最后以教学片段设计、演课模式呈现，会议研究突破教学重难点，实现真正的优质课堂。另外，金老师还组织了近期网络空中课堂教学研究，提出优化空中课堂的内容和质量。
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