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基金会项目总结和完结评估
[ 发布时间 ] 2021年12月25日    [ 点击次数 ] 11720    [ 浏览字号 ]

南京师范大学附属中学江宁分校中小学无人机教学实验课程项目

总结报告和评估

一、总结

2019年9月,基金会与南京拓恒无人系统研究院有限公司签订“南京师范大学附属中学江宁分校中小学无人机教学实验课程项目”捐赠协议,协议约定分校提供教学场所,拓恒为分校教学场所提供装修,同时为保障该项目运营,拓恒提供项目所需的师资、教学课件及教学器材。项目整体规划是,拓恒第一年捐赠40万物资用于建设分校无人机兴趣班硬件设备的装修和展览, 2019-2021年累计再捐赠100万物资用于分校兴趣班硬件器材维护及补充。协议签订后,分校提供教学场所,拓恒即开始着手装修改造,同时组建了兴趣班A,B两个班,由拓恒提供课程所需师资和训练材料进行专业教学和训练,受训学生的无人机水平得到显著提高,报名参加第五届全国青少年无人机大赛和少年硅谷-全国青少年人工智能教育成果展示大赛,为此,拓恒搭建模拟赛场、提供专业的教学设备包,配备有能力有资质教练,安排课程进行专业系统的训练,大赛均取得喜人成绩。截止2021年12月,整个协议项目实施完毕,拓恒、分校、基金会对项目实施材料进行最终整理、交接、签收,完成项目,此笔捐赠协议最终完结。

二、评估

实施前:分校有相关社团,配有专业教师带团,但教学基本为基础课程,学生水平参差不齐,经过培训虽整体水平有所提升,但无法针对能力较强的学生进行提高训练,无法深入地拓展、延伸训练。       

实施后:从原社团中挑选感兴趣、能力强的学生组成兴趣班,专业系统的训练,能力提升较快,水平达到参赛标准后,又先后报名参加各类大赛,针对大赛再进行强化训练,比赛取得喜人成果。    

影响:

1.提升了分校无人机社团的专业水平和水准,参加各类大赛,提高了分校知名度。   

2.为分校学生发展兴趣爱好提供了高品质平台,提升了学生个人专业能力。

 

 

 

 

 

分校风雨走廊建设改造项目

总结报告和评估

 

一、总结

为进一步美化校园,提升分校教学环境,2019年,分校聘请荷兰专业设计公司对全校进行整体规划设计,并出具方案。针对教学楼到食堂及宿舍楼路段露天无遮挡,雨雪天气往来不便的情况,方案提出可以建设风雨走廊,既解决现实问题,又美化校园。华茗设计集团有限公司作为设计单位,设计详细建设改造方案,然后通过招投标最终确定江苏建设控股集团有限公司为承建商。并于2020年12月签订合同,同时开始施工建设,项目实施过程中,江苏城铭工程项目管理有限公司为项目监理机构,全程对项目进行跟踪监督。根据合同条款,分校于2021年2月预付40%的款项,2021年10月工程竣工,分校组织施工单位、监理单位、设计单位分工相关负责人员共同对工程进行验收,验收证明显示,工程按照合同完成约定的内容,施工质量符合图纸及国家规范要求,质保资料齐全,观感质感良好,满足使用功能要求,具备竣工交付条件,质量合格。2021年11月,支付款项至70%,目前项目还未审计结束。

二、评估

实施前:图艺中心至食堂宿舍区道路,中间为绿化带,两侧为人行道,道路长约200米,整体造型简单,且雨雪天气,未带雨伞的学生前往食堂就餐或回宿舍十分不便。       

实施后:中间绿华带铲除,按照设计修建钢结构廊架,配套绿化也根据总体设计进行了改造    。

影响:

1.方便学生雨雪天行走。   

2.美化校园环境,符合校园整体规划设计,环境整洁舒适,成为学生休憩、阅读好去处。

 

 

 

 

 

 

分校东南角湿地公园建设改造项目

总结和评估

一、总结

分校东南角原为一片树林,经过十多年的生长,树木高大葱郁,但没有任何规划,人员无法踏足,场地也无法有效利用。根据分校最新总体规划,决定将东南角设计为湿地公园,引入水流,同时在湿地公园东北角增设娱乐施舍,整体环境既可供初高中生画画写作,也可供小学生游玩探索。东南角湿地公园设计单位为:华茗设计集团有限公司,根据设计方案制定招投标计划,工程量清单,最终通过招投标确定南京百发园林景观工程有限公司为承建商,并于2020年11月签订合同,同时项目开始施工,江苏城铭工程项目管理有限公司作为监理公司,全程监督。根据合同条款,2021年1月预付40%工程款,2021年11月,施工单位、监理单位、设计单位、分校分别组织人员共同对项目进行竣工验收,验收证明显示已按照施工方案及要求完成合同内所有项目,施工符合要求,验收合格。2021年12月,支付款项至70%,截止目前工程还未审计完毕。

二、评估

实施前:东南角为一片树林,但整体无规划,场地未能有效利用。

实施后:中间开挖人工湖,引入活水,新建方亭,铺设钢结构木质小桥、水上木栈道、森林木栈道,种植荷花、蒲草等水培植物,人工湖周边也重新进行的绿化设计,因地制宜的进行了改造。东北角安装幼儿娱乐设施,增添了童趣及校园氛围感。   

影响:

1.美化校园环境,更符合校园整体氛围。    

2.东南角湿地公园环境优美,鸟语花香,可供学生室外美术创作以及提供写作灵感。   

 3.可供小学生娱乐及探索大自然。