今夏,一把名为“科学盒子”的钥匙,为南师附中江宁分校的高一学子开启了科研之门。他们以好奇为灯,以实践为径,将理论化为创造,潜心钻研、精诚合作,在一次次试错与求索中,读懂了科学的严谨与浪漫。
作为我校科技创新教育的重要一环,我校今年在高一年级引入了“科学盒子”项目式学习。学生们围绕一个个开放式的课题,利用“科学盒子”这一专属“微型实验室”,自主完成“提出问题、文献调研、实验设计、数据采集、结论分析、成果展示”的全流程科研训练。该项目旨在引导学生们打破学科界限,综合运用物理、化学、生物等多元知识解决真实科学问题,从而系统培养实证研究能力、批判性思维与科学表达水平。
在本次活动中,高一年级的同学们以专属的“科学盒子”为工具包和研究平台,对八大专题展开了深度研究,他们的探索足迹遍布多个前沿且贴近生活的主题。
经过为期数周的准备,“科学盒子”项目式学习海报评选活动圆满落幕。经过综合评审,共有24组同学的优秀作品入围海报评选过程,标志着这一全新探索取得了令人欣喜的开门红。
经过全体高一同学的线下投票,共有八组海报获得了“最佳海报奖”。
经过全体高一师生、家长的线上投票,共有三组海报获得了“海报人气奖”。
从教室到自然,从课本到实践,我校的科技创新教育,正以“科学盒子”为载体,让学生在触摸历史、探索自然的过程中,涵养科学精神、提升综合素养,更为培养未来科研人才搭建了坚实桥梁。让我们共同期待同学们在接下来的探索中,收获知识、收获成长、收获未来!
供稿:高一年级组 教学服务中心
校对:刘训华