为深入贯彻《教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》精神，进一步健全校家协同育人机制、明确家长委员会（以下简称 “家委会”）职责与运行规范，凝聚校家教育合力，10 月 28 日 19 时，南京东南实验学校以 “校家同心・共育成长” 为主题的 2025-2026 学年度家长学校活动，在家长学校（西办二楼多功能厅）顺利举行。中学部各年级校家协作委员会成员齐聚一堂，共话育人蓝图，活动由初中部副主任冯锟老师主持。

一、校长寄语明方向，章程解读立根基

活动伊始，副校长纪湘元老师发表致辞。他以 “校家协同的核心价值” 为核心展开阐述，强调 “学生的健康成长离不开学校与家庭的同频共振”，并向家长们系统介绍了学校近年来在育人质量提升、课程体系建设等方面的显著成果，以及未来深化校家合作的具体规划。分享不仅让家长们对学校教育工作的认同感进一步增强，更为后续校家协同育人工作锚定了清晰方向。

随后，学生发展中心副主任戚玲芳老师以《从 “旁观者” 到 “参与者”》为题，对《南京东南实验学校校家协作委员会章程》进行系统解读。她从 “为何建立校家协作委员会” 这一核心问题切入，结合教育部相关政策要求，清晰界定了校家协作委员会 “咨询建议、宣传协调、审议决定、家庭教育指导、资源支持、参与监督” 六大核心职能；同时针对委员履职规范，细致解读了 “六要六不要” 行为准则，帮助每一位委员精准把握履职的 “权责边界”，为后续规范开展工作奠定坚实基础。

二、聘书颁授凝共识，代表发言诉期待

在庄重的聘书颁发环节，活动按学部有序推进：初中部副校长陈舒老师、高中部副主任移燕老师、学生发展中心主任高博老师分别为各学部家委会成员颁发聘书。手捧聘书，家委会成员们既感受到了学校的信任与重托，更清晰了自身肩负的育人责任。现场相机的快门声，定格下校家携手、共赴育人之约的珍贵瞬间。

聘书颁授后，家委会代表杨雯女士上台发言。她结合自身教育实践经历，分享了对校家合作的深切期待：“履职期间，我们将以‘及时沟通、防微杜渐’畅通家校联系，以‘明确责任、各司其职’夯实协作基础，以‘公平公正、及时跟进’做好协调服务，更将通过持续总结反思、优化协作流程、提升联动效能，当好学校与家庭之间的‘连心桥’与‘助推器’。” 真挚的话语不仅展现了家长主动参与育人的热情，更让现场凝聚起 “共担育人责任、共促学生成长” 的强烈共识。

三、专家讲座拓视野，协同育人启新思

为进一步提升校家协作委员会建设水平，活动特别邀请南京市德育工作带头人、南京市江宁区教师发展中心何德平老师，带来《家长委员会：形塑现代学校治理体系的重要力量》专题讲座。何德平老师以 2023 年江宁区家校协同育人专项调查数据为切入点，精准指出当前校家合作中普遍存在的 “教育理念认知差异、家长参与程度不均衡” 等现实问题，并结合国内外优秀家委会建设案例，鲜明提出 “家委会是现代学校治理体系的重要支撑” 这一核心观点。

讲座中，何德平还详细解读了 “四全” 家庭教育指导课程体系 —— 涵盖全学段覆盖、全内容整合、全时空延伸、全主题聚焦，同时分享了 “三级九部” 家委会标准化组织架构，为我校校家协作委员会规范化建设提供了可落地、可复制的实践方案。“家委会既是学校办学的‘监督者’，也是家校沟通的‘沟通者’，更是教育资源的‘支持者’”，他的专业分享让在场家长深受启发，进一步明晰了履职方向与实践路径。

四、总结赋能再出发，校家同心向未来

活动最后，冯锟主任作总结讲话。他充分肯定了本次活动的实效，强调：“本次活动不仅帮助家长们读懂了校家协作章程、明确了委员履职职责，更凝聚起‘校家同心、共育成长’的核心育人共识。” 同时，他对后续工作提出殷切期望：希望校家协作委员会成员能以 “六要” 行为准则为行动标尺，主动深度参与学校管理、积极监督办学规范；学校也将持续为家委会履职搭建平台、提供保障，共同构建 “协同育人共同体”。

此次家长学校主题活动，是南京东南实验学校深化校家协同育人机制、构建高质量教育生态的重要实践。未来，学校将继续以家长学校为核心载体，通过常态化专题培训、定期校园开放日等多元形式，搭建更高效、更畅通的校家沟通互动桥梁，推动家庭真正成为学校教育的 “合伙人” 与 “同盟者”，共同为学生的全面发展、健康成长筑起坚实保障，携手迈向育人新征程！

 编辑：学生发展中心

 校对：戚玲芳

 一审：高博

 二审：纪湘元