一次新的尝试——图书馆社团
南师附中江宁分校校长张士民老师曾说过：学生社团是学校为学生张扬个性、发展特长、提升能力所提供的参与、体验、实践的平台，是学校办学理念与办学目标实现的重要途径。近年来，学校不断提升社团品质，同学们积极参与，不少同学在学生社团中获得了优质的成长。
为了积极响应学校的号召，更是为了让一群志同道合的孩子相聚在一起，图书馆也面向全校初一初二、高一高二的学生分别成立了两个社团，旨在希望他们能在社团中学到一些课本之外的知识，收获更多的快乐。与此同时，也希望社团能够为师生与图书馆之间良好的交流搭建平台，让更多的人因为我们的社团而爱上阅读、爱上分校图书馆。
以初中部的图书馆志愿服务社为例，自2020年10月13日社团首次开课以来，一共进行了7次社团活动。期间，25名成员通过“填志愿”形式分别组成了图书管理组、阅读推广组、活动策划组和宣传组四大活动小组。前三次社团活动，由指导老师组织大家集体学习关于图书馆管理的日常工作、新书流程以及分类索书号的基本知识。后期为了让大家有更多的实践机会，主要以指导老师确定思想并分配任务，各小组在组长的组织带领下进行活动的形式来展开。
（社团组织架构）
（集体学习理论知识）
图书管理组，顾名思义，其主要职责是协助管理馆藏图书，包括整理、剔旧、修补等，另外也可以阅读馆内已有的好书并撰写相关的推荐或分享。
（图书管理组在修补图书）
与管理组的侧重点不同，阅读推广组主要职责是发掘馆内没有的新书、好书并进行推荐和分享，可以包括改编于原著的电影、话剧、音乐剧等。新书由指导老师负责及时采购。
（阅读推广组的新书推荐）
活动策划组，不定期组织策划社团内的主题活动，例如读书分享会、茶话会等。活动的主题、形式、内容、经费将全部由他们来决定，指导老师仅负责协调与配合。未来，如果有机会也可以策划一次面向全校师生的活动。
（活动策划组组织茶话会）
（茶话会活动）
（大合照）
宣传组主要负责社团活动的照片拍摄并撰写通讯稿，同时也将协助指导老师创建社团微信公众号。
（宣传组的通讯稿）
图书馆社团，是一次新的尝试，希望这是一趟学生和图书馆老师共同学习、共同成长的旅程，更希望大家在旅程结束时由衷地说一句“不虚此行”，足矣。
