在动手中体验、在创造中成长

——第19届科技节之初中物理创新实验操作比赛

同学们翘首以待的科技节终于来了！各种讲座、各种活动应接不暇。但让初中学生最期待的，还是物理创新实验比赛。

11月24日下午第三课的下课铃声一响起，同学们都欢快地奔上圆形广场。48个展位已经准备就绪。

本次创新实验大赛，老师给同学们提供了丰富有趣的物理创新实验项目。有展示实验，如：水火箭、能量小车、浮沉子、直流电动机、水果电池、走马灯、不倒翁等等；有趣味挑战实验，如：吹乒乓球、内聚力演示、筷子提米、折纸飞机等等。

在比赛过程学生对遇到的困难能够通过联系生活和学习，通过同学间的讨论和研究解决问题。让我们一起来看看同学们的身手吧！

展示实验

【水火箭】同学们不断调整水量和发射的倾角，终于让水火箭在空中划出一道美丽的弧线。

【水果电池】在这个实验中，同学们通过改变水果的数量、锌片插入的距离、深度等，终于让小灯泡亮起来了，他们为取得的成功感到喜悦。

【自制电动机】自己绕线圈，刮漆包线，对初二还没接触电学的学生来说，着实是个挑战。

【能量小车】同学们制作了千奇百怪的小车，电动小车、太阳能小车、重力势能小车、弹性势能小车......

【浮沉子】这难道不是魔术吗？怎么可以随着表演者的意念随时上去下来。哦！原来手捏着瓶子是关键。

【不倒翁】

设计不倒翁加深了同学对重力和重心的理解。这些作品吸引了大批学生前来参观。

【走马灯】

灯可以自己转起来吗？借助气流可以做到。

趣味挑战赛

在趣味比赛实验中，学生经历了挫折和成功的喜悦。你看在“吹乒乓球”比赛中，有的同学憋足了力气使劲吹，乒乓球飞过了烧杯落到桌面上。有的同学轻轻一吹，乒乓球确正好落入烧杯。

在“内聚力演示”比赛中，孩子们谨小慎微的挂钩码，成功后都不敢大声欢呼，生怕钩码再掉下来。

在“筷子提米”比赛中，有的孩子试了很多次都没有成功，但他们还在勇敢的尝试。

在“纸飞机”比赛中，孩子们折出了各种形式的飞机，他们先在飞机上吃口气，卯足劲抛向空中，还在心中祈求飞机能在空中多飞行一段时间。

同学们在紧张激烈的比赛过程中相互合作，集思广益，有条不紊的完成了比赛项目。老师们也兴致勃勃、积极参与，还充当了指导老师给予学生帮助，体现了学习方式的多样化。

这些看似简单的作品，里面包含着同学们的奇思妙想。这是科技、创新的盛宴，也是学生感受科技魅力的嘉年华。今后我们将继续举办更多的科技类活动，进一步深化科技教育，让孩子在动手中体验、在创造中成长。