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教学服务中心召开学科资源库建设方案（讨论稿）研讨会
[ 发布时间 ] 2022年09月08日 [ 点击次数 ] 12844 [ 浏览字号 ] 小 中 大
为进一步落实“少教多学，精讲课堂”的教学理念，提高“讲与练”的针对性和课堂效能，甄选整合优质教学资源，充分发挥资源共享优势，9月7日下午教学服务中心组织召开了南京师大附中江宁分校学科资源库建设方案（讨论稿）研讨会。教学服务中心常务副主任沈保兵老师、周家银副主任和各学部教学负责人、中学部各学科教研组组长参加了会议，学校党委副书记张蜀江老师出席会议并讲话。教学服务中心常务副主任沈保兵老师主持会议。
沈保兵主任首先从组织架构、目标任务、资源征集和管理激励四个方面对我校学科资源库建设方案（讨论稿）进行了说明：分校学科资源库建设拟按照“统筹规划、分布实施、讲求实效、共建共享、示范带动”的指导思想，基于大单元、大概念的教学设计，以备课组为主要负责单位每月整理上传教学资源，教研组把关质量，一学年内完成主要学科教学资源库的初级建构。通过三学年循环教学甄选更新教学资源库，努力建成具有分校一体化特色的校本学科资源库。
沈主任还分享了自己制作的人教版高中数学选择性必修三《第八章 成对数据的统计分析》案例经验心得，鼓励老师们以校本教学资源库的建设为抓手，积极参与学科资源库的建设，不断加强业务学习，促进学科建设。
校党委副书记张蜀江老师为会议做总结性发言。张书记充分肯定了学科资源库建设工作的价值与意义，也指出该项工作的挑战性。张书记指出不能盲目求全求多，要立足教育教学实际，择重择要有序的开展教学资源建设，做实做好，做优做精。
学科资源库建设是一个动态的系统工程，需要全体教师共同参与建设和使用。会后，教师们积极讨论研究，献策献计，将运用集体智慧切实将资源库建设好，更好地服务学科教学，推进学校高质量的发展。
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