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学科竞赛
学科竞赛,让优秀者更优秀
[ 发布时间 ] 2020年09月27日    [ 点击次数 ] 37987    [ 浏览字号 ]

  学科竞赛,作为南师附中江宁分校的一大特色课程,自创办以来就深受广大师生的青睐。为了早日将这一特色项目打造成分校的精品课程,9月23日下午,教学服务中心组织召开了竞赛工作会议,会议由教学服务中心沈保兵主任主持,张士民校长、李中阳副校长、各学部相关负责人及学科竞赛老师均参加了此次会议。

  首先,沈保兵主任对本校学科竞赛的工作架构及目前的工作进展进行了介绍和回顾,并再次明确竞赛总教练的主要职责,即校本课程的开发、学科团队之间的整合与调整、以及竞赛学生和老师外出学习与培训的组织。沈主任强调,竞赛学生和老师的培训主要分为校内和校外两部分。校内辅导要进一步提升课堂质量,更重要的是转变培养观念,“获奖”不是唯一目的,让优秀的学生在校内有进一步提高的场所和空间,帮助他们提高学科核心素养和思维能力,这才应该是竞赛课程的真正目的;而校外辅导部分,沈主任则主要强调了“选择”、“规范”和“安全”的重要性。

  此外,沈主任对竞赛工作提出了新的设想,一方面是对竞赛教学计划、教学过程等材料上交提出严格要求,为相关资料整理汇编成册做准备;另一方面也指出竞赛课程是学校重要课程之一,将和选修课一样列入学校督导工作的范畴。

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沈保兵主任主持会议

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会议中

  接着,李中阳副校长和张士民校长先后发表讲话。李中阳副校长对竞赛项目的组织工作予以肯定,并指出学科竞赛项目极大的提升了南师附中江宁分校的知名度,很多优秀学生慕名而来,同时,竞赛工作对于教师提升个人学科素养、拓展知识面以及提升在学生、家长心中的地位有着举足轻重的作用。竞赛工作是光荣且自豪的,但也是极其辛苦的,李中阳副校长为此对各位竞赛教师提出了美好希冀。

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副校长中阳老师发表讲话

   张士民校长再一次从“站位、定位、到位”三个角度给出了竞赛工作的全新定义。他指出,包括竞赛在内的所有工作,要从“为什么做?做什么?怎么做?做得怎么样?”这四个方面去思考,必然会实现目标。学科竞赛,是实现学校育人目标的重要举措,于学生而言,竞赛能够提升他们的思维能力和应变能力,有助于他们未来学科、专业的选择和发展;于教师而言,竞赛能够给他们带来学科的高峰体验,能更加从容地应对学生的发散思维,在成就学生的同时,实现自身的专业成长,真正做到“让优秀者更优秀,让平凡者不平凡”。

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党总支书记校长张士民老师发表讲话

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校长助理,高中部校长周天航老师为竞赛指导老师颁发聘书

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副校长李中阳老师为竞赛指导老师颁发聘书

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副校长,初中部校长石爱平老师为竞赛指导老师颁发聘书

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校长助理,小学部校长朱国军老师为竞赛老师颁发聘书

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党总支书记校长张士民老师为竞赛老师颁发聘书

  最后,沈保兵主任对本次会议进行了总结并给各学部学科竞赛老师颁发了聘书。在此,我们也希望学校的学科竞赛工作成效显著,让优秀者更优秀!


通讯员:陶绪云