入初二年级，班风学风建设对一个班级的发展尤为重要。每一位班主任都有自己的小妙招。初二17班的魏巍老师更是用心，聚焦学生日常学习生活，在10月9日下午精心组织了一次别开生面的主题班会。

同学们将生活中的早读、早操、上课、下课、预备铃响后和晚自习这六个场景编成情景剧《干嘛跟好习惯过不去》，在主持人和同学们的互动对话中，结合年级组的《初二班风学风建设常规要求》，大家对标找差，不断反思自我。随着情景剧情的不断推进，同学们也非常生动直观地感受到了一日常规行为规范，并将在以后的学习生活中落到实处。

同学们还根据开学以来的情况，寻找班级榜样，以表扬信的方式为他点赞。最后同学们结合今天的收获，继续完善行为规范，形成最贴近学生生活的班级公约。

真实的生活情境、有效的对话交流和不断内省的自我反思，让同学们在活动中受益匪浅。最后，班主任魏巍老师做班会总结，明确了初二年级的重要性，更鼓励学生们以实际行动来践行班级公约，共同营造更积极向上的班风学风。

 【观课感悟】

这节班会以一种独特的方式开始，学生们集体向后排的听课老师问好鞠躬，展现了他们良好的素养。接着，学生们进行了《干嘛跟好习惯过不去》的表演，通过声情并茂的表演和互动环节，发现班风学风的主要问题与改进方法。这个环节设计得非常巧妙，能够很好地促进学生们思考和交流。接下来，全班同学一起学习了初二年级优良班风学风的常规，并且进行了“说一说我心中的榜样”环节，这个环节让学生们看到了他人的优秀品质和成长进步，同时也促进了自己的成长和思考。最后，学生们把自己的期望与督促写下来，投入玻璃瓶中，这个环节设计非常扎实而暖心。通过这次班会，学生们积极参与并精彩发言，魏巍老师的优秀控场和画龙点睛的指导，都给我留下了深刻印象。我相信这样的班会对于营造优秀班风学风有着非常积极的作用，也是每位教育工作者应该努力的方向。

                                                                                           ——初二年级杜丽莎

通过青春种梦正当时——班风学风建设主题班会课让我深受启发。班会的主要内容是关于各项班级违纪行为重现的小剧场，通过真实的场景再现，让我们更加直观地感受到了班风建设的重要性。 在小剧场中，我看到了许多自己所带的班级的问题，比如迟到早退、上课玩手机、不认真听讲等等。这些错误看似微不足道，但却严重影响了班级的整体氛围和学习效果。通过观看小剧场，我深刻认识到了自己班级的不足之处，也明白了班风建设对于学生的重要性。 班风建设不仅仅是班委和班主任老师的责任，更是每个学生的责任。我们应该从班级的点点滴滴抓起，让学生先做到自觉遵守班规校纪，尊重老师和同学，保持良好的学习态度和习惯。只有每个人都做到了这些，班级的整体氛围才能得到提升，我们的学习效果才能得到保障。 除此之外，我们还应该发挥自己的特长建设班级。总的来说，这次班会让我深刻认识到班风建设的重要性，我会尽自己作为班主任的努力，在班级的建设中贡献自己的一份力量。

                                                                          ——初一年级吴思杰

编辑：学生发展中心

审核：纪湘元