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基于适应性的初一学生能力培养
[ 发布时间 ] 2020年11月05日 [ 点击次数 ] 19138 [ 浏览字号 ] 小 中 大
基于适应性的初一学生能力培养 ——“九龙夜话”初中部第10期德育沙龙
11月4日晚上， “九龙夜话”初中部第10期德育沙龙如期举行。本次沙龙以《基于适应性的初一学生能力培养》”为主题，重在关注初一学生进入新环境的各种不适，班主任及德育团队老师如何帮助学生及培养学生的适应能力。本次沙龙，初中部各年级班主任和德育老师积极参与，自由分组，现场气氛非常活跃。
本次沙龙由崔时婧老师主持，崔老师从学生、家长、教师三个方面介绍了本次活动主题的意义及必要性。第一环节，以对“适应性”的理解切入主题，每个小组自由讨论过后派一名代表发言，介绍本组老师们对这一主题的思考。
第二环节，请老师们思考从学生的角度认为他们应该适应学校生活的哪些方面。这一话题引发了许多及作为老师又作为家长的班主任的共鸣，大家畅所欲言，一个发言引发另一个发言，最后戚主任也忍不住分享自己的体会，现场尤为热烈。
第三环节，在思考了前两个问题之后，小组老师讨论“哪些因素会影响学生的而适应性，作为教师，我们该如何培养学生的适应能力”，并以思维导图的形式展现出来分享给其他小组，大家进行思维的碰撞，在意犹未尽中结束分享。
最后，作为特邀嘉宾的杨喜庆老师从心理学的角度分享他的智慧，通过杨老师与自己儿子的故事让我们懂得如何对待刚入学的初一孩子，教育要注重效果而不是只会说教，要认可孩子们，发现他们身上的闪光点，不能乱贴标签更不能贴错标签，虽然老师们听的意犹未尽，但还是要结束今天的活动，期待杨老师的下次分享。
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