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课题论文
开题论证明方向——江苏省“十四五”规划重点课题开题论证会
[ 发布时间 ] 2023年03月16日    [ 点击次数 ] 16333    [ 浏览字号 ]

2023年3月11日上午,我校举行国际部承担的江苏省“十四五”规划重点课题“指向学生充分发展的差异教育行动研究”,举行开题论证会。本次课题论证会专家组成员有董林伟主任、董洪亮主任、刘大伟所长、程功群教授、汪圣龙主任。我校张士民校长、李滔副校长、学校部分中层管理人员、课题主持人黄伟副校长、何晓燕老师以及课题组核心成员参与了会议。会议由汪圣龙主任主持。 

会议开始,张士民校长对与会专家表示诚挚欢迎,并明确表示让课题研究成为学校发展的不竭动力,进一步助推教育教学实践和教师专业化成长。

随后,课题主持人何晓燕老师代表课题组就差异教育核心概念、研究价值、研究目标以及研究计划做了重点汇报。

汪圣龙主任首先对我校浓厚的教科研氛围表示了高度的肯定和鼓励。他用具体的事例讲述了南师附中江宁分校国际高中差异化教育对学生成长带来的积极影响,指出课题组要形成典型的研究案例,同时处理好差异教育中共性和个性发展之间的关系。

董洪亮主任肯定了选题的价值和意义。他从专业的角度对课题研究的发展提出了真知灼见:差异教育课堂的实施应该是高度目标导向;差异评价不是判断,而要侧重于学生的表现。

程功群博士从研究的角度提出要进一步细化和明确课题的核心概念,突出我校国际高中差异教育课程结构体系的特色性,以及课堂教学的独特性,形成有学科属性的实施范例。

刘大伟所长认为课题对于现阶段的教育教学具有很强的现实指导意义。同时,他也提出要对差异教育具体实施的方案和策略做进一步细化,使得课题具有推广性。

董林伟主任高度肯定附中江宁分校科研兴校的优秀传统,认为课题应该站在更高的站位,去规划和构建国际高中的模样,将附中江宁分校国际高中打造成为国际教育的样本,成为学校的特色品牌。同时,他对课题的预期成果也充满了由衷的期待。

本次开题论证会中专家专业、中肯的点评为接下来的课题实践研究指明了方向,明确了思路。课题组将以专家意见和建议为指导,积极推进课题研究,力求结出更为丰硕的成果。

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