追逐星光的赶路人

他，是小学部科学组的胡爱飞老师，2013年加盟分校，在分校的肥沃土壤上默默耕耘，收获成长幸福。

1.甘愿做一颗螺丝钉

作为科学组中唯一的男老师，当学校需要他兼职电教工作的时候，尽管心怀忐忑，但那颗愿意为分校发展付出的心，还是鼓励他应下了这个“瓷器活儿”。那时候，他除了上好科学课，就是为学校做会议PPT、活动视频，但是个人眼界和水平的确有限，作品层次不高成了他心中难言的“痛”。尽管家里有两个孩子需要照管，小儿子还不满周岁，但是老师们有视频不会制作，他就在学校加班录制、剪辑，带回家加班也是家常便饭。小学部的网络班会活动，他经常是早晨7点到校采集素材，当把整个视频编辑完已经是晚上12点多了。

2.尝试做一只破茧蝶

在网络新媒体处于爆炸式发展的今天，高质量、高品位地完成视频作品是一名电教的工作使命。他一边购买专业书籍向书本学习，一边向家里从事信息技术工作的家属请教，并且留心看广告、电影、电视剧的片头和结尾，琢磨“学习强国”宣传视频，慢慢找到了感觉。在今年疫情期间，他制作的《最美的光》被南京报业传媒集团紫金山新闻客户端播放了，此后多个作品被电视台和网络媒体直接使用。学校大型活动拍摄也渐渐地不请外援，由他来担纲拍摄任务。

3.努力做一只领头羊

学校招聘来了“华为男”余洪成老师，大大充实了小学部电教力量。他尊重、团结余老师，商量定了一个规定：上午报，中午尽量修好；下午报，放学前尽量修好。只要设备出现了问题就及时的处理，坏了就尽量自己修，为学校节约不必要的开支。如果遇到解决不了的，要立刻向上汇报，寻求外采维修，绝不能因为设备问题而耽误老师教学。根据企业微信报修统计，本学期9、10月份小学部已经有了120多次维修，每次他们都很有耐心的去跑单。他们花了半学期的时间，每天“上天入地”地检修，为多年来小学部的“设备难”问题画上了句号。

疫情期间，为保障线上教学他摄录微课20多节；在学工处领导下制作了线上主题队会4节；招生宣传时期，在校长室的指导下，红领巾媒体团拍摄制作了15个小学部宣传视频。在小学部的活动中，他都是前期编辑素材，活动时紧张地操作，活动后负责视频剪辑。2020年，他已经完成了近100个微课和视频的加工。他们的作品多次被南京教育频道、官方网络媒体引用，拍摄剪辑的校园影视作品《不一样的体育课》《南京少年交警》《餐饮之礼》均获南京优秀校园影视一等奖。

     星光不问赶路人，岁月不负有心人。他很感谢分校，感谢那些让他独当一面的人，感谢那些给他压担子的人，感谢给他补台的人。因为那是机会，那是信任，那是平台。