南京师范大学附属中学江宁分校
园本课程
混龄教育
专家亲临教科研，促混龄教师齐成长
[ 发布时间 ] 2021年09月11日 [ 点击次数 ] 6944 浏览字号: 小 中 大
2021年9月11日，幼儿园混龄组全体教师围绕如何优化混龄班园本课程开展了教研活动，并特邀南京市教科所姚慧主任莅临指导。
活动开始，混龄组的教师就混龄教育教学、混龄游戏活动等疑惑展开激烈的讨论。针对这些疑问，姚主任首先和老师们一起回顾了混龄前期建立的初衷、混龄的优势、混龄幼儿的学习特点、以及适宜于混龄活动开展的多种形式，姚主任还对混龄课程审议的步骤、课程评价等方面给予指导性建议。期待教师能够打开思路，拓宽视野。
本次教研活动在姚主任的指导下圆满结束，教师收获颇丰。我们将追随“十四五”混龄课程研究的脚步，以“儿童”和“互动”为落脚点，勇于实践，不断反思，以研促教，发展儿童的同时促进教师的专业成长。
撰稿：王欣
审核：陈丹
▲
