南京师范大学附属中学江宁分校
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“动静结合，以玩促研”开启教研活动新思路——幼儿园体育教研组
[ 发布时间 ] 2021年03月01日 [ 点击次数 ] 8216 浏览字号: 小 中 大
俗话说“二月春分似剪刀”，虽然春寒料峭，但也阻挡不住老师们教研时的热情参与。本周一中午，我们在幼儿园三楼多功能厅开展了本学期幼儿园第二次体育组教研活动，全组教师参与了本次教研。
通过第一次的教研组会议讨论，基本确立了本学期的教研模式——“实操+理论研讨”，本学期的实操部分将根据大家的兴趣点和带班过程中幼儿的实际需求着重开展“健美操”“呼啦圈”“跳皮筋”三个运动项目。每一次教研由一位老师负责带大家开展实操活动。本次崔老师给大家带来了非常有趣的呼啦圈游戏，着重介绍了呼啦圈的三种玩法。在游戏的过程中老师们还对崔老师设计的游戏进行了改编，使幼儿也可以参与到呼啦圈游戏中。在理论研讨部分中，我们着重研讨了本学期各年级组晨锻活动的设计思路和实施方法，根据上学期幼儿体质测评的数据，针对一些薄弱项目比如大班“快速跑”这一项目，进行晨锻游戏的调整。
在这样动静结合的教研活动中，教师们的参与度和主动性充分提高，对教研的热情势不可挡，大大提升了教研组教研的质量。
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