——基于“备课组项目研究”的课堂教学展示活动
为进一步规范教师教学行为,促进教师的专业技能发展,让全体师生聚焦课堂、研究课堂,提高课堂效率、推进课堂改革,南师附中江宁分校小学部王丽云老师于12月30日下午进行基于“备课组项目研究”的优秀课堂教学展示活动。
王老师带来的部编版一年级上册《影子》一课中,着眼于学生语文基本能力的培养,教学设计有巧思。王老师巧思在很用心地利用课前时间带孩子们玩“踩影子”的游戏,并将照片出示在课堂中,孩子们置身其中,学习兴趣盎然。识字教学是低年级课堂教学的重点,然而识字过程又是十分枯燥的,尤其是低年级的孩子注意力容易分散,王老师巧妙地将难读的字音在解读文本的过程中提炼并分类板书,帮助孩子区分平翘舌音以及前后鼻音等易读错的字音;最后的写好字更是让孩子们的学习兴趣达到高潮,王老师结合多媒体以书中“小黑狗”来纠正笔画环节,巧妙展示了写好每个字的关键笔画。
整堂课下来,王教师对教材的巧妙利用,对教学方式的精心设计,既充分尊重了一年级学生的认知特点,又落实了语文教学中的语言文字训练,让在场的老师们收获颇丰。教学之路漫漫,我们将一直探索着,研究着。
撰稿人:王罗娜
审核人:邢文秀




