南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
语文教研组
聚焦核心词，发现语文要素的奥秘
[ 发布时间 ] 2019年12月18日 [ 点击次数 ] 11099
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——倪鸣工作室第二次教研活动
2019年12月12日，南师附中江宁分校倪鸣工作室第二次教研活动如期开展。本次活动以“聚焦核心词，发现语文要素的奥秘”为主题，去钻研探寻部编版的编排特点，从宏观上对部编版教材进行把握。
倪鸣老师先是各位给每位老师分发了一个核心词，例如：积累、理解、表达方法……让老师们去每一册的语文要素中寻找相关内容。接着，对这些核心词进行分析阐述，整理成一张完整的表格。老师们专注翻阅每一册语文书，积极思考，将有可能涉及到的内容一一摘录，进行梳理。有的老师生怕遗漏了内容，在完成初稿后，又将语文书一本一本再次翻阅、解读，补充所整理的内容。
之后，倪鸣老师针对每位老师所整理出来的表格进行了点拨评价，引发老师们进行深层次的思考。“这些内容属于复述的范围吗？”“你发现了什么规律？”“从宏观上进行体会……”就这样，在倪鸣老师的循循善诱下，老师们再次审视自己所整理的内容，或删或减，总结归纳。部编版语文要素中所蕴藏的秘密，就这样揭开了神秘的面纱，展现在众人眼中。
最后，倪鸣老师对部编版教材的特点进行解说，提出必须掌握年段特点，关注学情，才能真正将语文要素渗透在日常的教学中，老师们受益匪浅，期待下一次美好的遇见。
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