南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
语文教研组
课堂展风采 教研促成长
[ 发布时间 ] 2020年06月15日 [ 点击次数 ] 10272
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——记“特带优”语文展示课活动
为进一步激发教师们研究课题、反思课堂的热情，从实际课例探索“少教多学，精讲课堂”内涵，江宁分校近期正在如火如荼地开展“特带优”课堂展示活动。
6月4日和6月10日，陈琴老师和张建忠老师分别开设了展示课《表里的生物》和《跳水》，组内所有语文老师济济一堂，参与听课，教研热情十分高涨。
两位老师在课前潜心钻研了这一课的教学教法，基于新课标要求，紧扣单元语文要素，制定本课教学目标，整节课，目标突出，思路清晰，流畅自然，学生学有收获。更难能可贵的是，两位老师都对自己的教学有所突破，课堂不仅关注目标的实施，学生语言表达的训练，更关注思维拓展的训练。
上完课，老师们在集体备课活动时对陈老师这节课作了点评，提出了优点，也针对不足的地方进行了研讨。每位老师畅所欲言，纷纷表达自己的见解，形成了“互相学习、共同进步”的良好教研氛围，促进了老师们的专业化成长。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多语文教学智慧的火花。
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