南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
语文教研组
四年级集体备课报道
[ 发布时间 ] 2020年11月30日 [ 点击次数 ] 9882
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备课是上好课的前提,集体备课是互相挖掘教师智慧形成教学合力,提高教学水平的有效手段。11月19号下午分校小学部四年级的老师们利用第二节课进行集体备课教研活动。
本次集体备课由魏澄老师主备第六单元的课文，魏老师从单元要素，教材分析，课文解读，教学过程以及教学重难点几个部分入手，一一进行分析讨论，大家互相研讨，老师们根据实际情况提出在上课过程中存在的困惑，然后全体成员进行研讨。
魏老师指出，本单元的要素是：学习用批注的方法阅读，通过人物的动作、语
言、神态体会人物的心情，而教学重点在于学习用批注的方法阅读，让学生知道可以从哪几个角度提问，给了学生范式之后再让学生练习自己做批注，养成阅读中做批注的好习惯。
本次备课活动，针对我们日常备课中存在的问题和疑惑进行了深入的剖析和研讨。经过这样的一种相互交流、相互学习、相互借鉴的平台,我们发现了教师的智慧,在不断的探讨、实践和反思中每个教师在自身的基础上得到了提升,同时,我们的老师也在实践反思中得到了成长。我们相信,研磨是为了提升,而提升则是为了让我们更加坚定地前行!
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