南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
语文教研组
集聚智慧，借图放手解读“童话”
[ 发布时间 ] 2021年09月27日 [ 点击次数 ] 9777
浏览字号: 小 中 大
记三语备课组第五次集体备课
9月26日下午，三年级语文备课组齐聚三1班，开展集体备课活动。本次集备活动的主题是第三单元“童话王国”，由备课组长组织，组内祁艳荣老师、章芳老师和王春芬老师是主讲人。
首先由祁艳荣老师梳理了自己主备课文《那一定会很好》的思路。本文是一篇略读课文，为了降低本课的学习难度，在理解字词上，祁老师建议可以进行配图理解；对于课文内容，情节有反复的特点，课上需放手让学生找一找这粒种子在旅行中的变化，并借助图的形式用自己的语言说说一粒种子从第一个愿望的实现到回到原点的过程。组内老师对此也丰富补充了如何让图文结合的方式落实到本课的课堂教学，做到老师少教，学生多学。
然后章芳老师详细解读了《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》，第一篇文章较长，所以章老师提出抓住主问题来理解，帮助学生理清文章的思维脉络，关注学生的朗读体会，通过朗读来感悟人物的心理。于是，组内老师就第一课时的内容安排，提出了一些删减调整的意见，缩减教学内容，真正紧扣课时目标。
接着由王春芬老师主讲习作“我来编童话”，由于和本单元课文紧密联系，所以这次习作的难度并不高。组内老师热烈讨论“童话”内容的方向选择，要引导学生的写作方向，不可出现“暴力”“不文明”等语言或主题。
最后，各位老师分别讲述自己最近一周在语文教学中遇到的问题与困难，针对这些，吴红老师进行了解疑与总结。而本次的集备活动，也为组内老师接下来的教学指明了方向。
▲
