教学科研
语文教研组
认真备课,扎实教研
[ 发布时间 ] 2021年09月24日    [ 点击次数 ] 9369
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金秋时节,我们二年级所有语文老师集中到二年级13班进行备课组备课活动。首先备课组长张静老师给组内老师再次讲解了我们组的小课题的研究内容。我们这次研究的内容是:《阶梯习作 助力低年级学生写话的实践研究》。张老师首先对阶梯习作给老师们做了简单的介绍。接着张老师给每位老师具体分了一些任务。我们需要上两节有关写话的课,作为课例。

组内吴老师主备课了《语文园地二》本园地主要是教学生用部首查字法。吴老师在备课时强调老师们要做好查字典的示范作用。丁老师主备了《曹冲称象》。本课的字词是难点 称和秤的读音和字意的理解。丁老师还结合龙老师组内课强调课后习题要贯穿于教学当中,抓住重点问题来教学。《玲玲的画》课后的习题是:得意 伤心 满意这3个词语,讲讲这个故事。重点字音:端详 祥这里是轻声。利用三幅图,帮助学生理解课文。

二年级语文组是一个团结好学的备课组,备课教研我们一直在路上。