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数学教研组
错题巧利用 反思促成长
[ 发布时间 ] 2021年11月16日    [ 点击次数 ] 10964
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——记中高数学组教研活动

1115日上午,中高数学组全体老师聚集在多功能厅,进行了本周的数学教研活动。

黄春芬老师结合其个人市级课题和她所带领的四年级数学组项目研究课题,向全体教师展示了题为“数学错题与正解”的示范课,黄老师搜集整理了学生在口算、竖式计算、选择和解决问题中的错题,引导学生总结分析错误的原因,将计算题的错误归类为计算顺序出错、余数写错、计算错误和格式错误,将解决问题的错误归类为读题错误、不会分析题目和解答错误,让学生说说如何在做题时避免发生以上错误,养成自觉纠错的好习惯。因为老师上课素材来源于学生本身,将错误当成了一种课堂资源,学生在课堂上的参与度都很高。

最后,全组老师对本节课进行了研讨,四年级几位青年教师表示这样结构化的复习课更实用且高效,课堂上学生有思考、有提升、有练习,给大家提供了学习的榜样。

 

                                                   撰稿:高华

                                                   审核:胡曦茜