——四年级数学第2周集体备课
数备课组的备课老师提前准备了教学内容，精心设计了教学环节，预设了一些问题，以及课堂上新问题新火花做好互动准备。今天备课老师试上这节课，全组老师一起参加，既是一次很好的学习活动，又是一次发扬集体智慧和团结精神的时候。试上后，上课老师讲述了自己的设计意图，并且征集大家的建议。听课的老师对上课老师的课堂精彩环节非常欣赏，也提出了自己的建议。通过记录梳理，备课老师邀请大家二次试上再一起讨论，提升。
