南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
数学教研组
线上会议之头脑风暴３
[ 发布时间 ] 2020年04月09日 [ 点击次数 ] 11982
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——记小学部中低数学教研组第三次会议
2020年3月10日，小学部中低数学教研组开始了本学期第三次工作会议。在全民全力应对新型冠状病毒的这一特殊时期，在全校师生共同努力下，我校线上教学精彩纷呈，在延迟开学期间，许多教师用自己的智慧开发出出色的线上课堂，多媒体和个性化互动都让学生留下不同的学习体验。在组长成源老师的号召下，全体老师于下午3：30准时进入QQ直播间，聆听工作安排。
首先传达教研组长会议精神。“少教多学 精讲课堂”推进方案：“特带优”等骨干教师示范教学展示活动；“少教多学 精讲课堂”教学片段设计评比。接下来成源组长详细介绍“少教多学 精讲课堂”教学片段设计格式和基本要求，成老师强调：1、根据本学科核心素养和学生的前知识前概念前方法出发进行设计，简要阐释重难点及突破方法。2、教学实施，突出个性化特点，撰写教学片段设计尽量以问题串的形式展开；设计中尽量可体现学生自主合作探究；特别注意讲解中言简意赅系统的总结；教学一定要突破重点和难点，以实现学科思维的培养为教学目标。
这学期注定了是特殊的，我们相信，不断挑战新事物的老师们能携手并进，收获更多！
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