6月29日上午,南师附中江宁分校小学部高数教研组开展了“专家工作室”活动,由张翔老师执教《多边形的内角和》。
《多边形的内角和》是一次探索规律的活动,张老师先通过“以前是怎样研究三角形的内角和的?”这一问题来回顾研究内角和的方法,再提出“你也能用这样的方法来研究四边形的内角和吗?”学生用自己喜欢的方法研究手中不同的四边形,通过比较优化方法,得出分成2个三角形的方法最方便最简便。紧接着通过“你能用分一分的方法找一找五边形的内角和吗?”和“用这样的方法继续研究六边形等多边形的内角和吗?”等这些问题层层递进优化研究方法,探索多边形内角和的规律。 在研究六边形的内角和时张老师又及时地将从一点出发分成三角形的方法和从不同点出发分成三角形的方法进行对比优化,强化有序分的好处。 通过引导学生对三角形到八边形边数、分成三角形个数和内角和的观察对比总结规律,再延伸到多边形内角和公式的总结。
活动结束后,教研组内的老师们进行了深入地研讨,指出这节课的亮点和不足之处,“专家工作室”活动特聘的特级教师杜老师进行了地指导,张老师表示受到了很大的启发。今后,我们还将开展更多类似教研组活动,让更多老师有机会在这样高平台的活动中展示自己,提升自己。
