南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
英语教研组
集体备课促成长 思维碰撞谋发展
[ 发布时间 ] 2024年12月03日 [ 点击次数 ] 2831
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秋色已染，时逢清秋，一年级英语备课组进一步贯彻执行《新课标》为提高学生的英语核心素养、实现立德树人根本目标所提出的各项要求，积极发挥教研工作对教育教学的推动作用。
首先，施文娟组长听取了老师们对于课堂教学、课下辅导、分层教学等问题的发言，进一步要求老师们以《新课标》为准绳，结合一年级的学科特点，优化教法、学法，提高教学效率，促进学生的英语核心素养的提升。
其次，本月的教学内容主要是Chapter 3 My toys， 罗丹老师制作并分享了第3章节的教学课件，讲解了教学流程，通过和组内老师商讨，确定了本章节的教学目标和重、难点。此外，老师们也结合自己低年级的教学经验，分享了一些有趣、有效的课堂游戏，让学生在游戏、活动中学习和探索语言，提高学生的学习兴趣和积极性。
针对低年级听力练习的设计，包括答题形式、难易程度、排版设计、听力材料的播报方式等问题，陈洋洋主任莅临一年级备课组并给予了充分的指导，老师们相互探讨，制定了实施方案。
最后，老师们商讨了有关“英语节”活动的开展问题，该活动面向一年级全体学生，旨在提高学生学习英语的热情，提高学习兴趣。
十月的备课活动为一年级的英语老师们指明了后期的教学方向，秉持“少教多学”，“提质增效”和“思维化教学”的理念，进一步助力一年级学生的英语学习。
撰稿人：罗丹
审核人：施文娟
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