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英语教研组
趣味学习 打造高效课堂
[ 发布时间 ] 2019年10月10日    [ 点击次数 ] 12140
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      ——小学英语教研组名师工作室活动

为了提高英语课堂教学效率,提升我校英语教师教研教学水平,学校安排开展名师工作室活动。109日下午,祝宇霖老师开设了一节精彩纷呈的三年级公开课全体附中分校小学英语组教师以及中学部英语老师参加了本次公开课教研活动。

在本节课中,祝老师以family这一话题为主线串联起了fun timecartoon time,教学步骤清晰明朗。考虑到三年级孩子的年龄特征,祝老师在课堂导入环节使用了Finger Family这首歌,歌曲节奏明快,为学生营造轻松愉快的学习氛围。在课堂呈现环节,祝老师为小朋友们补充了英文版的小蝌蚪变青蛙的知识,充分调动了学生的学习兴趣与热情。在本节课的末尾,祝老师还为学生准备了一段关于Family的视频,通过视频与学生产生情感的共鸣,升华了本节课的情感态度价值观。值得一提的是祝老师的课堂风格轻松活泼,富有亲和力,深受学生喜爱。例如教学口令,不仅有趣生动而且还朗朗上口,例如:“train train train, go go go, who wants to try? Let me try!”等等,有效地组织起课堂教学,使得学生迅速投入到学习中来。

纵观整节课,祝老师的教学方法十分灵活,教学活动形式多样,总能在一个个有趣的活动中,突破重难点教学,鼓励学生运用所学大胆表达,大胆表演,并及时给予有效的评价,充分体现了以学生为为中心的教育理念。

本次公开课教学研讨活动的开展,为附中分校小学英语教师搭建了一个相互学习和交流的平台,通过相互探讨,为大家解决了教学中的一些实际问题,对如何上好课增强课堂教学趣味性、高效性具有很强的启发和指导意义。