南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
英语教研组
深度阅读，丰富学生心灵
[ 发布时间 ] 2021年04月02日 [ 点击次数 ] 10901
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3月31日早上第一节课，施文娟老师在多功能厅呈现了一节指向深度阅读的“特带优领”的展示课。
正值于我校英语校本课程转向《新思维英语》改革之际，她在一年级开始的这节1B Chapter 3 Wild animals PartC的故事阅读课，给在场所有老师指明了一个方向。这节课以听说读为基础，把篇章放在教师创设的情境之下，带着孩子在“做任务”的过程中，层层推进。老师亲近于每一位学生，耐心倾听，仔细交流，不同层次的问题设计以及每个问题后面的追问，不仅让每个孩子都有适合自己回答的问题，更是引导学生对文本深处的思考，并能结合自身已有知识进行简单的回答，使得各个层次的孩子都在课堂上有所发展。
课后，老师们纷纷表示收获颇丰，我校党总书记张老师这么评价这节课：老师温文尔雅的教学，看似云淡风轻的追问，实则老师是处处用心，不仅从语言的工具性更是从人文性上对孩子的成长进行着潜移默化的引导，长此坚持下去，这一届孩子真是不得了！分校的孩子真的非常幸福！
文稿：施文娟
审核：葛丽君
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