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音乐教研组
深耕竖笛教学,赋能美育成长
[ 发布时间 ] 2025年12月09日    [ 点击次数 ] 224
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——竖笛专家莅临我校音乐组开展教师专项培训讲座

 

为进一步提升我校音乐教师的竖笛教学专业素养,夯实美育教育根基,我校特邀江苏苏演艺术培训中心李涛老师于12月5日莅临校园,开展了一次别开生面的竖笛教学专项培训活动。我校小学部14名音乐教师全程参与,沉浸式感受竖笛艺术的独特魅力与教学智慧。

李涛老师深耕竖笛演奏与教学领域多年,不仅拥有精湛的演奏技艺,更积累了丰富的一线教学经验,其编写的《竖笛基础教学指南》被多所学校列为音乐教师必备参考资料。

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培训伊始,李涛老师以 “竖笛教学的美育价值与实践路径” 为主题展开讲座,从竖笛的历史渊源、乐器特性出发,结合新课标对美育教育的要求,深入剖析了竖笛教学在培养学生音乐感知力、审美情趣及综合素养中的重要作用。他强调:“竖笛作为入门门槛低、音色优美的乐器,是开启学生音乐之旅的绝佳载体,教师要善于挖掘其教学潜力,让每个孩子都能在旋律中感受美、创造美。”

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理论讲解后,培训进入实操演练环节。李涛老师针对教师们在日常教学中遇到的气息控制、指法技巧、曲目编排等难点问题,进行了手把手的指导。他亲自示范了不同音域的演奏方法,细致讲解了气息平稳输出的秘诀,并通过 “分声部练习”“错音纠正”“情感表达技巧” 等互动式训练,帮助教师们快速突破教学瓶颈。现场氛围热烈,教师们踊跃提问,积极参与分组演练,李涛老师逐一耐心解答,针对每位教师的演奏特点给出个性化建议。来自四年级的武老师表示:“之前教学生吹竖笛时,总遇到气息不稳、音准偏差的问题,经过 李老师的点拨,才发现是教学方法上出了偏差,这次实操训练让我茅塞顿开。”



此外,李涛老师还分享了多套适用于不同学段的竖笛教学案例,涵盖课堂导入设计、趣味练习游戏、校园竖笛社团活动组织等内容,并现场演奏了《欢乐颂》《茉莉花》等经典曲目改编的竖笛曲目,悠扬婉转的旋律赢得了教师们的阵阵掌声。

此次培训不仅提升了我校音乐教师的竖笛教学专业技能,更拓宽了教学思路,为我校美育教育的高质量发展注入了新的活力。教研组长厉琳煜老师在总结发言中表示,我们小学音乐教研组将以此次培训为契机,持续加强音乐教师队伍建设,深耕美育教学实践,让竖笛艺术在校园落地生根,助力学生全面发展、快乐成长。

 

                                           撰稿:刘  

审核:林丽霜