教学科研
美术教研组
探究融合教学 促进课堂高效
[ 发布时间 ] 2023年12月08日    [ 点击次数 ] 2507
浏览字号:


——小学美术教研组第4次活动新闻

20231121日星期二下午,小学美术教研组与小学数学教研组举行了集体教研活动。大家观摩了跨学科融合教学实践课例《认识轴对称图形——遇上对称美》,由丁超林老师和朱兆婷老师共同执教。两位老师备课认真,围绕数学轴对称图形的知识和非遗剪纸的对称美之间的有机联系,将学科知识进行“无缝融合”。确定课堂教学目标,精心设计教案和课件。以剪纸教学为媒介,帮助学生对轴对称图形的知识建立理解。课堂上两位老师发挥教学智慧,灵活控场,配合默契,学生在老师的有趣引导下,一步步探索知识。学生在“看”“思”“悟”“辨”“剪”的环节里表现非常出彩。师生交流,思路清晰;实践操作,有序创造。展示评价环节,学生感受到了剪纸的魅力,理解了对称作品里的和谐稳重之美,也畅谈了自己的收获。整节课亮点多,氛围好,效果佳。课后,两组老师对课做了点评,夸其融合到位,课堂出彩。大家也对融合教学实践的相关话题进行了交流,都收获满满。

撰稿人:朱兆婷

审核人:李森