南京师范大学附属中学江宁分校
教学科研
体育教研组
幼小体育深度融 区域研训共成长
[ 发布时间 ] 2021年11月12日 [ 点击次数 ] 10631
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----选项教学一体化实施专项调研
2021年10月26、27日，11月10日，小学部体育教研组部分老师在张建亮组长带领下，外出到九龙湖幼儿园进行幼小体育衔接的实践研究。
幼儿动作发展遵循哪些规律？幼儿如何在玩和游戏中提高身体素质和基本运动能力？幼儿教师如何在晨间锻炼活动中进行组织和保护？幼儿园教师如何进行队列队形调动、口令指挥？
取他山之石，引活水之源，带着这些疑问、困惑和思考，选项走班制课题组团队老师在南京市小学体育教研员陆伟老师的带领下，三次走进了九龙湖幼儿园，与幼儿园孔园长、吴园长等领导及老师深度交流，观摩幼儿园的晨间锻炼活动，学习幼儿园的游戏化教学、学习学生的习惯养成教育，通过追寻幼儿成长规律，变问题为课题，为集体课题《小学高年级体育“选项走班制”教学模式的实践研究》作一体化调研研究。
梁媛、马鸿伟和张建亮老师也与九龙湖幼儿园总园及分园的一百多名老师进行了队列队形和口令的专项研讨，研讨贴近幼儿实际，稍息、立正、踏步、队形变化等口令和动作都进行了互动探究，老师们在愉悦、轻松的氛围中完成了幼小视角下的动作及口令衔接任务。
撰稿人：张建亮
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