为深入贯彻落实《中共南京市委南京市人民政府关于全面加强新时代大中小学幼儿园劳动教育的实施意见》要求，构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成以学校为主导、家庭为基础、社会全方位支持的劳动教育格局，引导学生在劳动中接受锻炼、磨炼意志，提升综合劳动素养，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好少年，小学部于4月27日启动劳动教育周主题实践活动。

主题活动一：开展“弘扬劳动精神，致敬劳模先锋”主题晨会

各班级利用晨会时间通过劳模故事宣讲活动，深入剖析新时代劳动精神内涵，传递“劳动创造美好生活”的理念。号召全校师生在学习生活中传承“精益求精”、“勇于创新”、“甘于奉献”的劳模精神、工匠精神，形成正确的劳动价值观。

主题活动二：收听“劳动最光荣”红领巾主题广播

4月28日小学部红领巾广播以《劳动最光荣》为主题向全校少先队员们介绍了劳动节的由来并分享身边劳动模范的典型事例，启发少先队员们向劳模学习，倡议大家争做劳动小先锋。

主题活动三：观看《大国工匠》视频，树立“劳动最光荣”意识

五一期间学生们在家观看《大国工匠》视频，了解来自不同领域的技能工作者匠心筑梦的故事。学生们认真学习大国工匠们精益求精的优秀品质和追求卓越的职业精神，培养学生劳动最光荣的意识，争做新时代的好少年。

主题活动四：完成劳动任务，争做劳动能手

年级：一二年级  劳动主题：我是家务小能手

一二年级的同学们在劳动节假期学会了整理自己的小书包、文具盒。同学们还在家长的指导下尝试学着择菜、洗菜和洗水果。学会关爱家人，帮助父母做一些力所能力的家务，个个争做“家务小能手”。

年级：三 四年级  劳动主题：我是养植小能手

春天正是播种、收获的季节。三四年级的部分“劳动小能手”们来到学校农作园播种、浇水、观察植物生长、交流劳动心得，体验劳动的快乐。还有部分同学成立护绿小队，开展认养绿植、清除绿植垃圾等活动。设置护绿监察岗，争做小区、学校护绿监察员。

年级：五六年级  劳动主题：我是寻访小达人

五六年级的学生们利用五一假期积极开展“寻访最美劳动者”活动。了解身边长辈，体会他们工作的艰辛和不易；走访社区、工厂员工，知道和谐美好的生活需要每位劳动者的默默坚守和付出。了解机器人、物联网、人工智能等新技术新产品新业态在生活中的新呈现、新应用，寻访推动科技革命带来美好生活背后的劳动模范、大国工匠。把寻访、研学所得进行分享、传播。

主题活动五：点赞劳动小能手，分享收获乐成长

   各年级对学生假期劳动实践活动进行梳理总结，并给表现优秀、活动效果好的学生颁发了“家务小能手”、“种植小能手”以及“寻访小达人”证书。在劳动周的系列活动中同学们增长了劳动知识，掌握了劳动技能，养成了主动劳动，坚持劳动的良好习惯。小学部将继续开展劳动教育，培育学生勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神，弘扬劳动光荣、创造伟大的主旋律。为孩子成长赋能，为构建德智体美劳全面培养的教育体系赋能。

撰稿：游佳

校对：何明涛