2023—2024第一学期体育组校内公开课八

双手头上向前投掷实心球教学设计

                                 授课教师：高萍

一、指导思想

    依据新课标要求，本课以“健康第一”为指导思想，以发展学生能力为本，以促进学生身心健康为目标。教学中采用多种练习形式，结合实际教学情境和激励手段，激发学生的学习兴趣。让学生在学练过程中既能掌握知识技能的同时也有助于培养学生的合作意识和行为，学会在思维中活动，在活动中思维的学习方式。

二、教材分析

双手头上向前投掷实心球单元共安排了六课时，本课是投掷课的第一课时，以双手头上向前投掷实心球为主教材，游戏为辅助教材。双手头上向前投掷实心球能够发展学生力量素质，同时能够锻炼学生的灵活性和协调性。双手头上向前投掷实心球是初三体育中考项目之一，在实际教学中发现，掌握正确的双手头上向前投掷实心球的技术动作，是达到满分标准的重要途径。

三、学情分析

本课的教学对象是九年级17、18班的女生，本阶段的女生正值青春期，生理和心理的日趋成熟，具有独立思考、判断和模仿能力。所以利用学生的这些特点，采取多种形式练习，提高学生的学习兴趣。大部分女生手臂力量非常薄弱，同时嫌实心球重，在课堂中采取有效教学，提高教学效果。培养学生的协调性，上下肢及腰腹力量等身体素质。

四、教学目标及重难点

根据上面的教材分析和学情分析特制定的教学目标

1、知识与技能：通过练习，学生知道双手头上向前投掷实心球的正确动作要领和用力顺序。

2、过程与方法：通过学练方法体会用力技巧，加强上肢、肩带及腰腹力量，提高投掷能力和灵敏、协调等身体素质。

3、情感态度与价值观：培养学生的合作意识和行为，学会在思维中活动，在活动中思维的学习方式。

   根据上面的教学目标特制定的重难点：

1、重点：屈肘后仰、向后引伸，蹬地收腹、快速挥臂。

2、难点：出手时机，动作连贯，协调用力。

五、教学流程

（一）导入与热身

1、慢跑

2、头上胯下接力游戏

3、专项徒手操

   在老师的带领下，充分活动各关节肌肉。

（二）过程与体验

1、诱导练习：大胆尝试和体验。

2、教师讲解示范：积极思考，学生观察老师动作。

3、模仿练习：勇于体验尝试，并在尝试体验中有所收获。

4、讨论与总结：组织学生讨论，怎样才能掷的更远？

5、巩固与提高：通过抛过一定高度的橡皮筋，多次练习，解决出手角度的问题，每组选出最远者进行PK.

6、传球接龙：通过游戏强化动作要领。

7、两人一组间隔12米做完整练习。

（三）放松部分

1、韵律放松操

2、小结本节课学习情况

3、收拾器材

六、教学策略与手段

   本课以体验—思考—启发—顿悟，体验—提升为主线展开教学。在教学过程中引用游戏的教学手段，启发学生进行体验式的学习。借助橡皮筋的辅助，代替原有的徒手动作练习，提升学生的学练兴趣