教研组是校本教研的阵地，是教师专业化成长的摇篮。在新课程、新教材、新教学背景下，学科组建设比以往任何一个时期都更加重要、更为迫切。为此，2023年9月，我校教师发展中心编制《南京师大附中江宁分校学科组建设年度发展报告》模板，要求所有教研组撰写学科组建设年度发展报告，发展报告包括教研组自身建设、活动创新、特色亮点、学科教学质量、教育教学成果及受表彰情况等。

2024年7月，我校所有教研组都完成了年度发展报告的撰写，并在全体教职工大会上进行了交流。学校还把《南京师大附中江宁分校学科组建设年度发展报告》装订成册。学科组建设年度发展报告的撰写，梳理成绩、反思不足、展望未来，也记录下老师们成长的足迹。

高中物理组是一支结构合理、团结协作、努力进取的团队，是一支作风踏实、吃苦拼搏、充满活力的团队；是一支勤于实践、善于思考、勇于创新的团队。高中物理组现有教师 11 人，正高教师 1人，副高教师 8人，拥有南京市学科教学带头人、江宁区学科教学带头人等骨干教师 4人，平均年龄 48岁，获硕士学位的教师人数占比达 55%，副高以上职称的教师人数比例达82%。教研组人人爱岗敬业、乐于奉献，资深教师不保守，青年教师爱学习，教师们尊重学生的个性，关爱学生的身心，有着高尚的教师职业操守。

高中物理组有着优良的教科研传统，充满着浓厚的学术研究风气。 

与东南大学物理学院课程共建

2021年12月3日，东南大学物理学院与我校物理教研组就拔尖创新人才培养课程进行深入研讨，会议形成了合作方案。主要内容包括:

(1)机制共建

东南大学物理学院的研究生担任“小先生”和“小导师”，为我校优秀学生提供学业上的指导。东南大学教授来我校担任选修课老师，我校老师到东南大学物理学院接受专业培训。

(2)课程共建

东南大学物理学院协助我校高中物理组开设校本必修课程《物理思想与物理方法》和校本选修课程《物理学史》、《大学物理做中学》。东南大学教授为我校开设《物理名家讲堂》，介绍物理学科前沿、重大事件、重要发现等。

逐步建成“江苏省物理创新拔尖后备人才培养基地”

在南京市物理全纳课程基地建设完成的基础上，2021年再次申报物理创新拔尖后备人才基地，获江苏省教育厅批准。依托课程基地建设，全面升级我校物理课程体系，服务学生高位发展和教师专业发展。让基地成为现有课堂的延伸、升华和互补，成为学的方式与教的方式转变的重要载体。2024年6月基地通过省教育厅验收。

立项江苏省前瞻性项目:指向创新拔尖后备人才培养的物理自适应学习系统的开发与应用

2023年8月，“指向创新拔尖后备人才培养的物理自适应学习系统的开发与应用研究”被江苏省教育厅批准立项。在南京市所有高中学校中，我校是唯一获得江苏省前瞻性教学改革实验项目的学校。该项目将建设一个易学易用的学习平台，通过这个平台并借助人工智能和大数据，让学习更有效率、更有深度，也让创新拔尖后备人才培养工作的维度和层次更高。

物理奥赛成绩

近几年，我校物理奥赛成绩优异，数十位同学因物理竞赛被清华大学、南京大学、东南大学等 C9 联盟校录取。

高考模考成绩

高中物理组团结协作，三年一体化精心设计，2023年高考，学生物理平均分名列南京市第六、江宁区第一。上学期南京市期末考试，高三物理平均分名列南京市第五、江宁区第一。

教科研成果

高中物理教研组坚持深度教研，重视课题对教研组工作的引领作用。江苏省物理创新拔尖后备人才培养基地逐步建成，《指向学生充分发展的差异教育行动研究》已获准江苏省教育科学规划课题立项，江苏省前瞻性项目《指向创新拔尖后备人才培养的物理自适应学习系统的开发与应用研究》获省教育厅立项。

受表彰情况

陆天明老师被评为正高级教师，肖劲松老师被评为南京市教学先进个人，胡家友老师被评为南京市教学先进个人、江宁区优秀教育工作者，唐冬梅老师被评为南京市五一巾帼标兵岗、江宁区教学学科带头人、江宁区优秀教育工作者。

锐意改革、善育英才是我校的课程传统，随着我校高中生源质量逐年提高，高中物理教研组需要不断改革，与双新俱进，明确培养目标，完善评价体系，丰富课程资源，服务学生高位发展和教师专业发展，助推我校资优生走得更高、更远！