上一期我们介绍了我校的学科竞赛课程，有同学问如果进入高中后我并不想参加学科竞赛，那对学科特长生的培养还有其他课程吗？当然！“东南大学基地班”课程就是为特长生们量身定做的。
2019年7月，在2019级高一新生入学仪式上，我校张士民校长与东南大学王保平常务副校长为两校战略合作重点项目“东南大学基地班”（以下简称东大基地班）揭牌，引起社会的广泛关注。在高中新一轮课程改革形势下，两校以东大基地班为依托，共同探索创新拔尖型人才的培养路径。凡是以学科特长生的身份被我校高中录取的，直接编入东大基地班学习。
南师附中江宁分校校长张士民与东南大学常务副校长王保平共同为东南大学基地班揭牌
自东大基地班创建以来，学校与东南大学吴健雄学院等院系通力合作，构建了三年一体化课程体系，通过“走进东南大学”、“学科拓展延伸”、“东南大学学科营”和“学长导师指导”等系列课程，帮助学生感受大学文化、体验科研过程、激发学科兴趣、提高创新能力、树立科学志向，进而培养一批具有学科特长和创新能力的优秀高中生。
※走进东南大学
①高一年级：侧重感受大学文化，了解大学专业，优秀大学生代表与我校学生分享高中学习经验和选科感悟。
②高二年级：侧重参观东南大学重点实验室、深度体验东南大学科技创新类项目和精品社团，了解东南大学的强基计划和综评录取的要求。
③高三年级：对有意报考东南大学强基计划和综评录取的学生给予咨询和指导。
走进东南大学
※学科拓展延伸
①短课程学习。每学年组织一次东大基地班学生到东大参与短课程学习；利用暑期、节假日和周末时间有计划实施。
②高层次讲座。采用请进来和走出去的方式，整体设计，具体到每学期3场左右讲座。
③大学选修课。内容含学科竞赛类，学科拓展类和科技创新类项目等课程，以请东南大学教师到我校开设为主，也可以利用周末通过线上平台进行，特别课程也可以组织学生到东南大学体验参与。
④研究性学习。请东南大学优秀大学生对我校东大基地班学生的研究性学习进行指导，部分学生也可以参与大学生相关科学研究工作。
东大基地班系列课程之名家讲坛
东南大学孙正明教授为东大基地班学生开设讲座
※东南大学学科营
每年寒暑假，学校选拔东大基地班部分学生参与东南大学学科营等活动，走进东南，遇见美好。
东南大学云上冬令营课程安排
东南大学云上冬令营学长分享海报
东南大学云上冬令营教授讲座海报
东南大学云上冬令营线上讲座
东南大学云上冬令营结营证书
自上次造访东南大学以后，我一直对东南大学的校园、教师、学长们念念不忘。纵然那次拜访有幸一窥校园样貌，但一次并不能看到全貌，便想着下次再去一探究竟。正当我焦急之时，得到学校组织东大基地班学生参加东南大学云上冬令营的消息，心情顿时开朗起来了。
进入冬令营的第一站，就是聆听来自不同院系的东大教授们带给我们的名家系列讲座。每天不同主题的讲座真的令人目不暇接。从第一天胡汉辉教授介绍东大，再到后来建筑学院周琦教授探秘建筑之美，每一场都令人难忘。
最令我感兴趣的就是最后一场王桥教授关于数据科学的讲解。和蔼的王教授首先从历史上浅谈了数据科学的起源与发展进程，再引出了数据科学的概念，同时还通过一个经典的分配赌资问题来让我们了解数学科学的严谨性与作用。之后，王教授还提出了几个问题并一一讲解。最后，王教授以当下的新冠疫情为例，讲述了大数据在当前疫情时期的伟大作用。正是因为我国对数据科学的合理应用，才能迅速地稳定疫情，做到对新冠病毒如此高效的防控，这也是其他国家可望而不可及的。整个讲座结束后，我也对大数据的认识更加深入，同时我更对东南大学的信息学院产生了一份向往与憧憬，迫不及待地想进入东大，投身于科学研究中。
东大冬令营中，最有趣的活动就是通过“5G与VR”或视频的形式，参观东大校园以及实验室了。看着屏幕里富有科技感的实验室，我不禁羡慕东大的学长学姐们，能够在如此前沿的实验室中学习进步。移动通讯、毫米波等国家重点实验室参观完毕后，我们接着又参观了机器人传感与控制、建筑运算与应用等尖端实验室。了解了东大学子们在里面的日常工作状态，让我对东大增添了一份敬仰。
感谢东南大学提供的这次云上冬令营，让我更加向往了东南大学这座高等学府。希望自己也可以成为东大学子的一员，学习着自己喜欢的专业，为国家贡献出自己的一份力量。
——高二(5)班 黄福临
东大基地班黄福临同学参加东南大学云上冬令营
※学长导师指导
聘请东南大学吴健雄学院数名优秀本科生担任我校东大基地班学生的学长导师，每位优秀大学生指导4-5名学生，采用线上指导、面对面交流、利用假期开展相关活动等方式就学法研讨、选科指导、竞赛辅导、研究性学习指导、发展规划指导、思想引领等方面对我校东大基地班学生进行指导。
①高一年级：侧重高中学习和生活适应指导、选科指导和学法研讨、思想引领。
②高二年级：侧重学科提优，研究性学习课题指导、思想引领。
③高三年级：侧重高考复习指导，强基计划和综评录取指导、思想引领。
东大基地班系列课程之学长导师分享
东南大学学长导师进班为学生做学法指导
东南大学学长导师
东南大学学长导师进班为学生做学法指导
“一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。你们有幸遇见这样的时代，时代更有幸遇见这样的你们”。作为东大基地班的一员，有幸听了一位东南大学学长的讲座，演讲者叫李想，他的故事，是奔涌的“后浪”中一朵精彩的浪花。
李想学长的讲座让我深深触动。他讲述了他在高中时，所经历的困难和所付出的努力，衡水制度确实让人震惊和感叹，但也正是这种制度，让更多平常人家的孩子能够有一番作为、成就自己，从而为新时代、为我们的国家做出贡献。这也让我明白了，在我看不见的远方，有无数少年为自己的未来、为中国的未来奋斗着、拼搏着。我们要做的就是履行我们的责任，承担我们的使命。不是每个人都能成为时代的弄潮儿，尽管我们的力量微小，但“创造新大陆的，不是那滚滚波浪，却是它底下细小的泥沙”，我们要做的就是做好自己，贡献自己的一份力量。
学长说的没错，我们的时代如此美好，我们有幸遇到这样的时代；而我们也应该让时代有幸遇到我们，为我们少年而骄傲。千百年来，变化的是时代，是文化，审美与价值观，不变的是我们，是这个时代永远拥有我们这样的少年，心里有火，眼里有光。
是以，无论时代如何变化，我们不能忘记的是以梦为马，胸怀星辰；是百折不挠，披荆斩棘；是国家兴否，少年有责。
——高三（8）班 汤雨甜
※其他课程资源
东大基地班的学生除了可以享用到东南大学得天独厚的资源，学校还会借用其他高校、企业等教育教学资源，以丰富东大基地班的课程体系，帮助学生进一步打开视野、提高创新能力。
南京大学高力波教授开设讲座
走进 日立中央空调南京分公司
走进南瑞继保
日立空调公司为同学们颁发了结业证书
未来我校将进一步加强与东南大学在学科竞赛、研究性学习、社团选修等方面的深度合作，在东南大学的协同下加快拔尖创新人才基地的建设，为东大基地班学子的成长搭建更多更高的平台。期待更多优异学子能够通过东大基地班这个平台实现全面发展、特色发展、卓越发展，将来成为各行各业领军人物。
