让优秀者更优秀——做学业的领跑者

我校高中部自2018年招收首届学科特长生开始，目前已经有四届。

2018年首届学科特长生共21人，于2021年毕业，其中17人录取“双一流”高校，占比81.0%，15人录取原“211”以上高校，占比71.4%。13人分数线达到原“985”高校在江苏省的录取分数线，占比61.9%。7人参加竞赛，4人获得省一等奖，占比57.1%，全部获得省二等奖及以上奖项，占比100%。

在校的三届特长生，他们有的仍然在进行竞赛学习，有的没有选择竞赛而专注于高中学业的发展。无论是在学科竞赛、学业发展还是在其他方面，他们都取得了不俗的成绩。

今天，我们就通过几位代表，来了解一下那些通过特长生招录的领跑者们吧。

欧阳珅

南师附中江宁分校2021届高中毕业生，高考取得总分636分的优异成绩，全省位次973名，综合评价录取南京大学理科实验班，现为南大“科技星火计划公益服务团”成员。初中就读于南师附中江宁分校初中部，2018年以物理特长生的身份进入分校高中部，参加物理学科竞赛，全面发展，成绩优异，曾任语文课代表、物理竞赛班副班长，

高中主要成绩：

1.“逮幸福”作文大赛高中组二等奖

2.2019年全国中学生英语能力测评全国二等奖、省一等奖

3.“外研社杯”英语决赛二等奖

4.树人奖学金二等奖、校长奖学金三等奖

5.第37届全国中学生物理竞赛全国二等奖、省一等奖

6.高二提前参加2020年江苏高考，总分396分，全省位次5930名

回首高中三年，比起成绩，更重要的，是我在分校的高中部收获了成长。

我学会了超越自我，作为曾经语文的“差生”，主动申请当语文课代表，实现语文上的“逆袭”。我学会了坚持，在操场上独自跑步，高二高三累计两三百圈。我学会了自主，每个周末来分校自习，自主管理周末的时间。我学会了迎接挑战，挑战更难更妙的物理竞赛，挑战高二参加江苏高考。

当然，我还收获了给予我帮助的老师们，情同兄弟的伙伴，和一辈子难忘的青春回忆。

陈天一

南师附中江宁分校2021届高中毕业生，以625分的高考成绩录取东南大学计算机系。初中就读于南师附中江宁分校初中部，2018年以数学竞赛特长生的身份录取分校高中部。进入高中后，参加数学竞赛获得全国二等奖、省一等奖。

高中主要成绩：

1.全国高中数学联赛全国二等奖、省一等奖

2.第34届中国化学奥林匹克竞赛省二等奖

3.多次被评为校三好学生、学业标兵、班级之星

我从小学就开始参加竞赛，但在进入高中之前，一直缺乏系统的训练，然而，分校的竞赛教学改变了这一点。

进入高中的第三个星期，便迎来了竞赛选拔考试，每个学生都可以通过考试成绩来选择自己心仪的学科竞赛。竞赛之路，注定是漫长而又枯燥的。刚开始的竞赛班级里面人很多，但一个学期后，就有一部分的人选择了放弃，而我则坚持了下来，事实证明这份坚持是值得的。数学竞赛的三位老师，课堂上能抽丝剥茧地讲解题目的解法与背后蕴藏的知识，并举一反三地给出类似的竞赛题；下课后也能和同学们打成一片，或是解答疑惑，或是相聊甚欢。在假期，老师也会带领同学去参加一些校外的竞赛辅导班，在接受名教练培训的同时也会和其他学校竞赛生进行交流。

可以说，分校一流的竞赛教学成绩的背后是每一位竞赛老师的勤恳付出。我衷心地感谢那些给予过我帮助与支持的老师们，以及拥有着先进教育教学理念的分校高中部。

赵乐朋

现高三（8）班学习委员。初中就读于南师附中江宁分校初中部，2019年中考成绩645分，超过南师附中本部分数线3分，南京市排名五百多名，以物理特长生的身份进入分校高中部。进入高中后，选择不参加学科竞赛，学习成绩优异，各方面全面发展。 

高中主要成绩：

1.江苏省三号学生

2.2019-2020学年校长奖学金二等奖

3.2020-2021学年校长奖学金二等奖

4.“感谢有你”2020年度人物

5.高中学长团团长

6.高二南京市统考，取得了686.5分的成绩，江宁区排名第一，南京市排名第二

7.2021年提前参加高考，总分633分，全身位次1216名

经过深思熟虑后，我选择留在江宁分校高中部学习，因为在这里有我们家庭认可的教育理念和适合我的教学模式。我以特长生身份进入了东大基地班，学校为我们提供了民主的平台与自由的选择机会，所以我在综合考虑自身兴趣后选择放弃竞赛、主攻课内学习。

与东南大学合作开办的东大基地班，为优等生、特长生提供了更优良的学习环境与更丰富的学习资源，如为东大基地班的同学提供东南大学云上科学营的名额、邀请名校教授来开办讲座以及参观东南大学国家级重点实验室等。得益于分校虚拟菁英班的课程，2021年我提前参加高考，取得了633分、江苏省1216名的成绩。

分校十分注重学生的全面发展，开展丰富多彩的活动与社团，也能保证充足的体育锻炼。分校还提供了许多发展自我和展现自我的机会。在学习之余，我参加过读书交流会，并取得一等奖。同时，我还担任学长团团长一职，致力于各年级同学之间的交流学习。另外，我还参加了学校的乒乓球校队，不仅提高了我的身体素质，也磨砺了我的意志品质。

时子延

现高三（3）班学生。初中就读于南京市竹山中学，2019年以生物特长生的身份录取我校高中部。进入高中后学习生物竞赛，取得优异的成绩。除了学科竞赛外，还积极参加学校、年级组织的各项活动，如大学及专业探索分享会、读书报告会等。 

高中主要成绩：

1.2020年第29届全国中学生生物联赛江苏省第47名，获全国二等奖、省一等奖

2.2021年第30届全国中学生生物联赛江苏省第13名，获全国一等奖、省一等奖

3.入选2019级菁英一班

4.高中学长团成员

5.多次获校三好学生、学业标兵、班级之星称号

当初报考分校特长生，一方面是出于对生物的热爱，另一方面是对分校高中竞赛培训体系的看重。分校有着重视竞赛的传统，竞赛成绩也一直位居南京市前列，是竞赛生的不二选择。

从高一入学前的暑期竞赛夏令营，到每周选修课的竞赛培训，再到每周末的课程加餐，分校科学合理的竞赛培训体系为我提供了获取知识的保障。分校“诚 朴 雄 伟”的校风与“少教多学”的教学理念，给竞赛生提供了大量自主学习的时间和平台。往届学长的经验分享，让我在竞赛学习上少走了很多弯路。更不必说专业扎实、认真负责的教练了，有了他们的精心陪伴我才能取得优秀的成绩。

如果要问我在分校学习的感受，我的答案是：享受。不论是优美的校园环境、各式各样的物型场馆，或是丰富的校园活动，都让我享受大学校园一般的自由自主。没错，分校是值得一生回眸的精神家园。

沈夏雨

现高二（1）班班长兼学习委员。初中就读于南师附中江宁分校，2020年中考634分，以物理特长生的身份录取我校高中部。进入高中后，参加生物、物理竞赛，各方面全面发展，成绩名列年级前茅，多次在大型考试中获得年级第一的好成绩。 

高中主要成绩：

1.生物竞赛江苏省一等奖（高一阶段获得）

2.物理竞赛江苏省二等奖（高一阶段获得）

3.“外研社杯”全国中学生外语素养大赛江苏省二等奖

4.江宁区高中生作文比赛二等奖

5.校长奖学金二等奖

6.先后获“三好学生”、“菁英奖”、“优秀团员”、“学习标兵”、“校园文明标兵”等称号

我毕业于分校初中部，以物理特长生的身份进入了分校的高中部。

很幸运，两年的高中生活证明当初的选择是完全正确的。这里有优质的教学资源、广阔的发展空间以及寓教于乐的师生关系。高中我选择继续在竞赛的道路上前行。分校的竞赛教学有完备稳定的培训团队和完整的质量保障体系，让零起点的你也可以同样优秀。我们通过竞赛取得好的成绩，通过综评或者强基等多种渠道进入自己理想的大学。除了上述比较现实的意义，学习竞赛还会锻炼你的思维、激发你进一步求知与探索的欲望，让思考问题比同龄人更加深入。

总而言之，分校的高中生活让我受益匪浅。

高玮辰

现高二（5）班班长。初中就读于南师附中江宁分校，2020年中考639分，超过南师附中本部线2分，以生物特长生的身份录取我校高中部。进入高中后，参加生物竞赛，全面发展，成绩优异。同时积极参加学校组织的各项活动，主持多场大型活动。任校第十七届学生会主席，校学生会青年志愿者协会会长。

高中主要成绩：

1.南京市三好学生

2.校长奖学金一等奖

3.“感谢有你”年度人物

4.多次获“学习标兵”称号

5.夏令营、军训优秀营员

6.科技节知识竞赛一等奖

两年前，我以生物特长生的身份进入了分校的高中部。作为一名特长生，我拥有了比别人更多的时间来迎接高中生活，也获得了更多深度学习钻研的时间，这为我进入高中后的学习做了一个很好的铺垫。

我的中考成绩超过了本部的分数线，但我从未后悔选择分校。

分校作为一个开放包容的大舞台，为我们每位学生提供了充足的展现自我的平台。高中，我有幸加入了学生会，并进行了各样的学生工作。作为一名学生干部，我在不断提升自我的同时，也取得了多方面的优异成绩。分校还有着优秀而负责的老师们、亲切和蔼的同学们和科学多元的学习课程。在浓厚的学习氛围中，我们每一位同学都能在学习上得到良好的发展。作为基地班的一名学生，在良性竞争下，我也在学习上持续进步、勇争先锋，将成绩稳定在年级前列。

宋若溪

现高一（2）班班长。初中就读于南师附中江宁分校，2021年中考651分，南京市排名286名，以语文特长生的身份录取分校高中部。进入高中后，参加生物竞赛，成绩优异，各方面全面发展，高一期中统考年级排名第2。

高中主要成绩：

1.校三好学生

2.“感谢有你”年度人物

3.全国中学生创新作文大赛二等奖

4.高一年级菁英班成员

5.高一期中“菁英奖”

去年这个时候，我万般煎熬，分校特长生考试成绩公布了，我考上了。是签约分校？还是冲刺本部？签约意味着不用那么辛苦的备战中考，意味着直接进分校东大基地班，但也意味着断绝我去其他高中的路——尤其是本部，那个我从初一就憧憬不已的“神圣”的地方。站在岔路口，纷繁的思绪困扰着我。

经过我冷静分析、思考，一切变得清晰明朗起来，我听见了内心深处的声音。首先，我迎考一向不够沉着镇静，模考成绩起伏不定，我能确保中考发挥稳定吗?不一定。而如果我没有考上本部，我还会回到分校。那么比起签约就浪费了两个月提前学习高中内容的时间。再者，就算我考上本部，我又是否能在强者如林的那里脱颖而出呢?我通过各种途径了解了本部的真实情况，再省视自身，曾经的“本部情结”荡然无存。于是我毅然选择留在分校，我知道，我要为我自己的前程负责。

2021年5月，我签约了分校语文特长生。

有人问我，你后悔留在这吗？我总是笑着说一点也不后悔，如今想来，这是我做过最明智的决定。在东大基地班，我遇到一群和我很像的人，不是所谓的天才，而都是在脚踏实地的奋力前行、你追我赶。我从没有想到一个班级气氛可以如此活跃而温馨，每天都能洋溢着欢笑声，完全不像想象中的死板无趣。分校高中的老师是我见过最认真负责的，所有作业都是自己批改，每位同学都会单独关注指导，而且那种亦师亦友的关系是我从未体验过的，比如在办公室门口喊“我爱你老胡！”，你一定会听到一句“我也爱你！”。

分校是我心之所向、梦之所归的地方。来分校吧，愿与你分享她的浪漫与温柔。

周天宇

现高一（2）班副班长。初中就读于南师附中江宁分校，2021中考642分，以信息特长生的身份录取分校高中部。进入高中后，参加生物竞赛，成绩优异，各方面均衡发展。      高中主要成绩：

1.校三好学生

2.获得“品德之星”、“学业之星”、“体育之星”的称号

3.“感谢有你”年度人物

4.高一期中“菁英奖”

5.高一年级菁英班成员

初中三年的分校生活，让我对这里充满了感情，所以我毅然报考了分校高中的特长生。很幸运，我被录取了，我又有机会在这样一所有温度、有责任担当、有丰富发展平台的学校继续就读。

进入了高中，发现这还是一所让“让优秀者更优秀，让平凡者不平凡”的学校。分校高中“少教多学”的教学理念，让我们学会独立自主的学习。分校组织各类特长学科培训，让每个感兴趣、有能力的学生快速成长。分校还重点打造了东大基地班，让学习优秀者能够拥有更多的学习机会和平台。

另外，为了让我们真正了解大学和相关专业，我们从高一就开始有专业探索、研学活动、生涯教育等课程，为我们将来高校和就业的选择做好准备。

相信在分校，我们一定会有美好的未来。