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高中部成功召开“在奋进中突破”新高考专题研讨会
[ 发布时间 ] 2020年09月14日    [ 点击次数 ] 16714    [ 浏览字号 ]

2021届高三是江苏新高考方案首届,“三新一旧”的教育教学现状,给高三教育教学工作带来了巨大的挑战。为了提高高三一轮复习的针对性、有效性和科学性,推动各备课组、班组及各位老师对新高考的深入研究,对教育教学工作拿出务实而科学的举措,9月12日-13日,高中部组织召开了主题为“在奋进中突破”的新高考专题研讨会。高三年级全体教师、高一高二年级主任及备课组长、高中部各文化学科教研组长、学校部分管理人员参加了本次研讨。

张士民校长出席本次研讨会并作了动员讲话。张校长倡导大家用辩证的角度看待新高考,变化的是内容和试卷结构,但我们的育人目标、学生的思维品质都没有发生变化。我们要通过本次研讨充分挖掘成熟经验、坚守自己的优势,并认真分析潜在的问题、提出改进的措施,让学校的办学目标可见、可亮,真正做到让优秀者更优秀,平常者不平常。他还叮嘱老师们搞清楚育人和育分的关系、苦干和巧干的关系、成就自己和发展学校的关系、改进和坚守的关系等。

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学部周天航校长首先对召开此次研讨会的背景作了说明,对此次研讨会重点解决的两个议题“资优生培养的方法”“一轮复习中的学科提升讲练效能的举措”进行了解读,并对各位老师参与研讨会提出了具体的要求。

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高三年级主任胡家友老师对此次南京市期初考试成绩做了分析。他从不同的角度对期初考试成绩作了全方位的呈现和解读,让全体高三老师感到压力的同时又满怀信心。

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随后,肖劲松与杨智冰两位老师分别代表班主任和备课组长和大家分享了自己对资优生培养举措的思考。肖老师从增强优生意识、指导优生行为、共伴优生成长三个角度和大家分享了自己在班级管理中培养资优生的举措与设想;杨智冰老师从“集思广益谋发展,优生培养入计划”“高效课堂重思维,总结提升开新花”“精心选题规范练,精细指导效果佳”“脚踏实地真教研,提优效果吐新芽”四个角度和大家分享了作为备课组在资优生培养方面的实践与思考。两位老师的发言有思考、有举措,带给与会老师们很多启发与思考。

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在分组研讨阶段,与会老师按照选科分为三组重点就“资优生培养的方法”这个话题进行了深入研讨。研讨过程中,老师们积极发言,教育教学智慧和有效举措在思想的交流与碰撞中不断产生。在汇报环节,周东生老师、孙胜老师、杨智冰老师、诸华军老师、崔宏伟老师等分别进行了研讨成果的分享交流。

在第二天的研讨中,周东生老师、吴江华老师、王艳老师首先分别代表高三语文、英语、化学三个备课组就新旧高考试卷对比及应考举措、教学案的编写、一轮复习课堂研究三个话题和大家分享了本组的实践成果和思考。

随后,与会老师按照所教学科分成了语文组、数学组、英语组、理化生组、政史地组等五个组对“一轮复习中的学科提升讲练效能的举措”这个话题展开了热烈的讨论。在分组讨论之后,杨智冰老师、王艳老师、唐冬梅老师、杨楠老师、徐玲老师分别代表各组进行了讨论汇报交流,几位老师结合本组老师的发言及自己的思考,作了精彩的发言。

高三年级分管领导纪湘元副校长对研讨会作了简要的总结,他特别从学部年级组、备课组、班级、教师四个层面对落实资优生培养工作提出了具体的要求。

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最后,成中余副校长作了总结发言,他对此次研讨会各位老师们精彩的发言和智慧的付出表示感谢,期待各位老师能在接下来的教育教学工作过程中将研讨会的成果转化为是实实在在的教学质量的提升。

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此次研讨会是在江苏省新高考方案发布一年多以来,老师们在教育教学实践中遇到诸多问题的背景下召开的一次会议。在为期两个半天的研讨会上,老师们通过深入研讨、思维碰撞,进一步统一了思想,为2021届高三教育教学工作指明了方向。此次研讨会上老师们的积极投入和高质量的发言给与会者留下了深刻印象。在接下来的教学过程中,高中部一方面将认真落实此次研讨会达成的各项共识和工作举措,另一方面还将继续组织教师们加强实践研究,以更加奋进的姿态为学生的成长和学校的发展赢得新的突破。