学生发展中心
教育教学
2023--2024学年度第二学期心理健康教育工作会议
[ 发布时间 ] 2024年02月22日 [ 点击次数 ] 2661 [ 浏览字号 ] 小 中 大
为进一步推进心理健康教育工作，打造我校心理健康教育特色品牌，促进中小学生健康成长，2月21日，由学生发展中心牵头，召开了本学期心理健康教育工作会议，各学部德育领导和心理老师参加。
心理健康教育杨喜庆老师提出，预防和早期干预至关重要，如能及早识别和处理这些问题，学生的心理健康将会得到极大的保障。因此，以课程为依托，在教育教学中渗透心理健康教育，借助学校各项育人活动、校家合作、专家讲座，同时各学部、各年级、班主任、教师、心理老师、生活老师、校医应形成合力，共同努力，为学生创造健康、支持和富有成长机会的环境。杨老师还建议学校与校外医疗机构合作，创建专属的校园心理安全通道，让每个学生和家长的诉求尽快得到满足。
随后，学生发展中心副主任移燕老师从组织领导、条件保障、教育教学、科学发展四个方面解读了《江苏省中小学心理健康教育特色学校申报标准》，鼓励大家通制定过心理健康教育发展规划、完善各项工作制度、开展心理健康教育培训、保证课堂教学和学科渗透、着眼于心理健康教育科研活动，为创办我校心理健康教育特色打好基础。
学校副校长、学生发展中心主任纪湘元老师强调了心理健康教育的重要性，要规范心理健康监测，优化校园心理环境，守护学生心理健康，提高学校心理健康课程的实效。纪校长建议让心理健康热线随处可见、让学校的双导师制落实落地、让学校的心理健康服务工作更规范、让各学部的心理健康培训范围更大、让班级心理委员发挥其应有的作用、让各项育人活动与心理健康教育相融合。最后他期望老师们抓住创建心理健康教育特色学校的契机，挖掘自身潜能，提升自己，成就学校。
爱自己，关注心理健康，让生命更美好。
编辑:学生发展中心
审核：纪湘元
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