学生发展中心
文明校园
携手心育 合力成长
[ 发布时间 ] 2024-04-17 00:00:00 [ 点击次数 ] 12233
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要实现有效的心理健康教育，必须充分发挥校内各方力量的合力作用。共同为学生的心理健康保驾护航。
2024年4月15日下午，由学生发展中心牵头，邀请陶老师工作站进校园活动志愿者、南京市德育带头人、东山高级中学心理教师王燕在我校开设《走出职业倦怠，提升幸福感》心理健康讲座。我校学生发展中心移燕副主任、心理健康专职教师、生活老师、校医等参与了本次讲座。旨在进一步促进教职工的心理健康发展，学习和掌握心理健康知识、增强自身心理调节能力，提升职业幸福感。
王燕老师首先从各省市有关于教师心理健康的论文和调查报道出发，为我们深入剖析了教师心理健康的现状。这不仅为我们提供了丰富的数据支持，还让我们对教师这一职业群体的心理状况有了更为直观和全面的了解。
随后，王老师又运用一系列生动的生活化案例，为我们深入剖析了教师职业倦怠感的成因，如：工作重复性高、工作压力、社会期望与现实的差距等。教师职业倦怠感是一个复杂而普遍的问题，需要我们正确对待和引导。
要解决这个问题，需要我们从多个方面入手。王老师讲解了突破压力困境、培养积极的应对方式、师生有效对话等提升职业幸福感的方法。只有这样，我们才能有效地预防和缓解自身的职业倦怠感，让他们在工作中保持热情和动力，为教育事业的发展贡献自己的力量。
本次专业且有深度的讲座帮助大家意识到了关注自身心理健康的重要性。健康的心理状态有助于老师们更好地处理工作和生活中的各种压力，也更加能够激发工作中的热情和创造力。其次，只有聚集心理老师、生活老师、校医等力量，形成强大的合力，才能为学生提供更加全面、有效的心理健康教育服务。我们会继续加强校内心理健康教育的合力建设，为学生的健康成长和全面发展保驾护航。
编辑：学生发展中心
校对：移燕
审核：纪湘元
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