南京师范大学附属中学江宁分校
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思维共生展风采，青师赛课绽芳华 | 我校“2025国际高中青年教师课堂教学评比活动”圆满落幕
[ 发布时间 ] 2025年12月31日 [ 点击次数 ] 428
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为提升国际高中青年教师课堂教学能力，推进“思维·共生”课堂建设，我校国际高中于12月29-30日开展了“2025国际高中青年教师课堂教学评比活动”。12位青年教师同台竞技，围绕数学、物理、化学、雅思、经济、生物六门学科展开精彩授课，尽显国际高中青年教师的专业素养与教学智慧。
本次活动组织有序，评比遵循“思维·共生”课堂评价标准，从目标、少教、多学、思维、共生及语言六个维度进行百分制考评，既关注教学目标的精准落地、教师的引导艺术，更重视学生的主动参与、思维的深度培养与师生的情智共生，全英文授课的要求更是凸显了国际高中课堂的特色与标准。赛课过程中，老师们聚焦学科重难点，精心设计教学情境，以多元评价与巧妙引导激发学生探究热情；学生们专注投入、大胆质疑，在互动中实现思维的碰撞与成长。从问题设计的层次性，到师生互动的自然性，每一个课堂细节都紧扣“思维·共生”的核心理念，展现了国际高中青年教师扎实的教学功底与创新的教学思路。
此次活动不仅是对国际高中青年教师教学能力的一次全面检阅，更是促进教师专业成长的重要契机。未来，国际高中将继续以课堂为阵地，深耕“思维·共生”课堂建设，让青年教师在实践中打磨技艺，在交流中凝聚智慧，筑牢课堂教学根基！
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