2026年的新年伊始,我校国高学子有幸以香港大学「菁英聚·港大」(HKU Academy for the Talented)成员的身份,走进了港大校园,参加了为期四天的冬令营活动。这不仅是一次学术的洗礼,更是一场思维的蜕变。
本次香港大学菁英营是由香港大学与美国卡内基梅隆大学联合设计并执导的高端学术成长项目,聚焦“创意与人文科技”,培养学生将技术创新与人文关怀、社会需求相结合的能力,这正是世界顶尖名校所青睐的素质。
2025年10月20日上午,香港大学菁英营“Academy for the Talented”项目课程负责人、香港大学与美国名校联络官Lena Foo老师一行曾莅临南师附中江宁分校进行访问,与我校国高老师和学子进行了亲切的交流。



纸上得来终觉浅,研学践行悟初心。下面,就让我们一同聆听国高学子的港大菁英营研学心声,解锁这场数据与人文交织的成长之旅。

高二中美班 朱杨锦
我参加的“INNOVARES: Human Tech”数据科学与机器学习冬令营是卡内基梅隆大学(CMU)的 Raja Sooriamurthi 教授领衔。不同于枯燥的代码教学,Raja 教授引导我们运用“计算思维”(Computational Thinking)去拆解商业难题,从“整洁数据”到探索性数据分析,让我明白了如何从海量信息中提炼出有价值的洞察。此外,香港电讯(HKT)高级副总裁 Dr. Keith Huang 的讲座,更是让我们看到了数据在真实商业世界的巨大力量。
最令我惊喜的是课程对“人文科技”的探索。在最后一天,我们进入了艺术科技实验室,在 Dr. Benjamin Horn 的带领下体验《博德之门3》和“龙与地下城”桌游,探讨数字化叙事。这种将硬核数据与感性故事结合的跨学科视角,让我耳目一新。

通过与来自全国各地的优秀同龄人在项目中的合作,我不仅收获了前沿的知识,更结识了志同道合的朋友。这次港大之旅,让我看到了科技背后的温度,也更加坚定了我在未来投身科技创新领域的决心。


高一中美班 周心夷
很高兴能够参与香港大学与卡内基梅隆大学合办的Creative and Human Tech-Winter Seminar ,我收获良多。起初我对剧本创作与场景拍摄毫无兴趣,也未曾深入了解,而这次研习却让我受益匪浅。它聚焦于电影制作与人文视角下的游戏设计,我们沉浸式亲身体验了前沿VR技术,还接触到以精妙失衡构图、多视角叙事为特色的不同国家作品,这类创新正推动电影行业迈入全新纪元。

作为最终学习成果展示,我与几位同学携手完成了一部原创剧本作品,主题围绕不同文化背景的人相遇碰撞出的独特火花。创作过程中遭遇技术难题时,老师指导我们合理运用AI,将其用于图像生成等耗时环节,而非直接全盘外包,最终我们顺利圆满地完成了任务。
在港大研习的这段时日里,我结识了来自不同文化的老师与同学,感受到文化多样性的魅力,十分期待未来能再有机会参与这类有意义的活动。

高一中美班 胡乐乐
初入港大校园,古典与现代交融的建筑便给我留下深刻印象,但真正触动我的是课堂上独特的教学模式。在影视创作相关课程中,我们摆脱了传统理论灌输,沉浸式叙事体验让我仿佛置身故事现场。我们还系统学习了电影分镜绘制,用画笔将创意转化为可视化脚本,这个过程既考验想象力,也锻炼了逻辑思维。

最让我震撼的是港大先进的科技设施。在多媒体实验室,VR 眼镜带来的沉浸式体验颠覆了我的认知。戴上设备后,瞬间“走进”电影场景,让我真切感受到创新的力量。此外,我们还接触了后期剪辑软件等前沿工具,这些高新科技为创作提供了更多可能。
这段经历让我收获的不仅是知识,更是全方位的能力提升。我提升了实践能力,从构思创意到落地执行,每一个环节都亲力亲为;我更培养了创新思维,港大开放包容的氛围鼓励我们大胆尝试,突破传统局限。