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设计大师摇篮计划|优飞特色设计科介绍
[ 发布时间 ] 2022年05月24日    [ 点击次数 ] 9411
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设计引领未来

设计让想象变为可能

设计有趣而不简单

设计让人类的生活更有品质感更有美感


你相信吗?在六朝古都南京,有这样一个地方让孩子们学习设计预科,和国际同步接轨。


它来源于世界五十强、被誉为“南半球的麻省理工”的新南威尔士大学,由新大两大学院(建筑学院、美术和设计学院)提供全程专业指导和资源支持。


它就是南京师大附中江宁分校优飞设计科






南师附中江宁优飞设计科


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南师附中江宁分校优飞设计科源于南半球的世界50强名校澳大利亚新南威尔士大学设计预科。


优飞设计学生完成UFS Design 相关课程,成绩达到要求后,可以被澳洲G-8 大学为代表的所有澳洲和新西兰大学设计专业本科优先录取。


2019-2021,南师附中江宁分校优飞设计科三届设计班毕业生全部达到皇家墨尔本理工大学设计学院,墨尔本大学建筑学院,新南威尔士大学建筑学院,新南威尔士大学设计学院和墨尔本大学设计学院录取分数线!


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办学背景


2018年2月,在UNSW Global的支持和指导下,南师附中江宁分校中澳(优飞)课程在商科和理科两大类别上增设了核心段UFS Design设计课程。


设计方向(核心课程·新南威尔士大学设计预科)是中国官方独家的澳洲G-8(八大五星名校联盟)设计类本科优录课程。所有核心课程教学由澳洲标志性大学UNSW预科学院设计系遴选教师完成,并得到新大建筑学院和新大美术和设计学院两大学院的全程指导和资源支持;


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 办学成果


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南师附中江宁分校国际高中中澳(优飞)国际课程班自2011年创办至今, 走出了13名状元,连续4年获全球双料状元;连续5年获全球满分状元; 连续9年获中国考区状元连续多年100%达全球排名前50强顶尖世界名校录取线;连续多年推进率居中国各大学部之首。


以2022届毕业生为例,2022届南师附中江宁分校优飞设计班毕业生共15人,100%达皇家墨尔本理工大学设计学院(世界排名6)、新南威尔士大学设计学院(世界排名11)等澳洲顶级大学设计学院录取分数线。



设计科提供单位简介

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坐落于南半球金融和时尚之都悉尼的新南威尔士大学UNSW是澳洲典范G-8(八大五星名校联盟)的杰出代表,被誉为南半球的麻省理工,一直稳居世界五十强大学之列。


☑ QS2022年世界大学全球排名43

☑ 澳洲八大五星名校柱石成员单位

☑ 中国科技部火炬计划首个海外合作伙伴

☑ 2014年起本科及硕士毕业生就业率/起薪水平均为澳洲第一


南师附中江宁分校优飞设计科的教学实施,全程在澳洲标志性大学——新南威尔士大学预科学院设计系的专业指导下完成,并全程得到澳洲新南威尔士大学两大学院的全程专业指导和资源支持。



设计科课程介绍


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 实用的课程内容


在南师附中江宁分校的“新大设计”课程分为学习设计科基础知识、设计创作两个部分,设计创作课程部分又分五个模块,学生要动手操作完成五个作品。


一是学习设计科基础知识。例如:设计的演变和进化历史、国际知名设计大师的风格、生平介绍等。设计专业理论基础包含:设计史、设计流派、代表人物、设计方法等。为即将踏入设计领域的学生做理论铺垫,同时为实践环节提供理论支持。


二是设计创作。鼓励学生运用各种材料和方法,将若干设计理念进行2D3D的可视化呈现。这一课程的学习,不仅锻炼学生的动手操作能力,更加开放性地培养和塑造学生的创造性思维、空间想象力以及对设计材料的理解。


其中,在第二大类设计创作的相关课程学习中,学生需要完成五个模块的学习并动手操作完成五个作品。从平面的、抽象的设计过渡到立体的空间设计,再进入功能性设计,最后升华为具有实用和商业价值的设计。五个作品的制作,不仅锻炼学生的动手制作能力、创造力、空间想象力,更为学生进入大学的学习奠定良好的理论和操作基础。同时为学生大学专业的选择做好铺垫。无论学生未来选择从事建筑设计、平面设计还是工业设计,都可以从这五个作品里找到相应的学习方法和灵感。


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设计科课程设置


基础段:
第一二学期开设:
中国文化、数学、物理、化学、历史、美术、计算机、中教英语、外教英语、雅思课程、体育、校本课程等。

核心段:
第三学期开设全英文外教课程:

学术英语、数学、计算机、商务、科学,中方辅导课程等。


第四、五学期开设全英文外教核心课程:学术英语、数学、计算机、设计(二维设计、3D 设计、3D 作品制作、平面造型设计、3D 造型设计)。



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学生拼贴作品欣赏



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强势的中外师资团队


新南威尔士大学(UNSW)预科学院聘请的资深外籍专业教师担任设计科目教学,南师大美术学院动漫系主任、研究生导师、侨联画院副主席曹洋先生作为设计科总督导给学生美术方面的专业指导,南师附中江宁分校校方美术老师担任设计科助教。该课程的教材和评价方案全部由新大提供。


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设计科常见问题解答

 

Q:

设计,究竟是什么?


A:

设计,一种有目标有计划的进行技术性的创作与创意活动。


现代社会,设计用于人和生活的方方面面,为社会带来方便与情趣,创造出符合人类生理、心理需求的环境。可以说,设计是一门越来越热的专业方向。




Q:

学习设计有门槛吗?需要美术基础吗?


A:

不需要

首先设计不等于艺术(绘画),这是两门独立的学科


艺术(绘画)是非常自由的创作,没有条条框框的限制,只凭创作者的自由想象发挥。而设计则全然不同。从目的上来说,设计是为学生的设计职业生涯做准备的,具有极强的结果导向性。从本质来看,设计创作需要作者在限定的客观条件与规则下进行,“自由”是相对的。


虽然设计和艺术两者都对作者的想象和创造力做出了极高的要求,但是设计更倾向于有重点、有倾向性地迎合市场、迎合用户需求。


参与设计课程学习的同学,从零开始学习所有必备的知识与技能,包括制作技能、批判评价技能、photoshop技能、电脑操作技能、设计理论、色彩理论等很多理论知识与实际操作技能。



Q:

在南师附中江宁分校设计班完成设计科,大学本科可选修哪些专业?


A:

建筑设计与工业设计类:建筑学、建筑设计、城市规划、景观设计、室内设计、工业设计、建筑管理与物业等。


媒体设计与平面设计类:媒体艺术、媒体设计、数字媒体设计、平面设计、艺术理论、美术、服装设计、时尚设计等。


*完成优飞设计课程可选择所有与设计学科相关的本科专业,包括部分社会科学专业。




Q:

孩子学了设计,将来的出路如何?


A:

众所周知,在21世纪,批判性思维和创造性思维是至关重要的。前几年的出国留学大潮,导致了大批海龟都回国从事金融、商业、市场营销等行业。如今这些行业已日渐饱和,中国的市场未来下一步会往哪些方向倾斜呢?


时代在进步,在国外,真正流行、被重视的却是那些创造性产业。所以中国的方向在哪里?答案是显而易见的。国家的未来产业发展,需要创造性人才作为支撑与动力。可以预见的是,在中国未来的经济发展道路上,将会出现大批的新兴人才市场空缺,譬如工业设计师、产品设计师、视觉设计师、珠宝设计师、服装设计师、环保设计师、景观设计师等高薪岗位。而那时,正是需要我们设计班毕业的孩子们大展拳脚的时候了。


在将来,甚至在现代社会,他们会是这个创新市场所渴求的专业性人才、紧缺型人才。因为这是国家发展趋势必然导致的结果。





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