10月21日上午10点,我校邀请了江苏省特级教师葛敏老师到校,为初中英语组全体老师开设讲座,指导英语跨学科教学设计。
葛敏老师先从概念诠释、背景介绍、课标要求等方面介绍了英语跨学科教学的重要性和必要性。葛老师指出,英语跨学科学习设计应充分发挥整体育人优势,拓展学习资源,引导学生在广阔的学习和生活情境中学语言、用语言,从而整体提升学科素养。英语跨学科教学需要基于英语学科立场,以语言和语言学习为载体,依托并整合语言所承载的跨学科课程内容、方法和思维方式,通过有机融合的实践活动,促进学生核心素养的整体发展。通过整合的方式,引导学生形成新的认知和解决问题的方法和能力,通过对知识的整合、运用和不断建构产生新知。跨学科教学需以主题为核心和纽带,统领、整合多学科内容、主题为跨学科学习提供语境范畴,使多个学科围绕主题有机融合,形成系统化的认知,最终实现深度学习。葛老师的讲座不仅有理论高度,还富含众多教学设计实例,让老师们获益匪浅。


撰稿人:王益娟