南京师范大学附属中学江宁分校
初中道德与法治教研组第四次教研活动
[ 发布时间 ] 2025-04-07 13:58:21 [ 点击次数 ] 4505
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第四次教研活动
2025年3月27日，初中道德与法治组在西办307进行了教研活动。各位老师观摩了南京市公开课。
首先，南京市初中道德与法治课程中心组组长、南京市中华中学庄晓卉老师带来了《七下第三单元整体教材分析》的讲座。庄老师立足团队研究成果，从学科课程标准出发，对教材内容进行了细致分析。庄老师还分享了团队如何将核心素养的培养目标与大观念有机融合，尝试通过创设真实情境、设计驱动任务，构建素养导向的教学框架。
其次，全体老师观摩了两节市级公开课，分别是《七下第三单元大单元教学第3课时：影响深远的人文精神》和《选择题经验分享会——制作九年级道德与法治学科选择题做题指南》。
再次，南京市学科带头人、南京市江宁区龙都初级中学刘玉芸老师对两节课进行了精彩的点评。刘老师指出这两节课不仅给我们新教材教学打开了新思路，还为我们指导复习选择题开辟了新路径。
最后，南京市初中道德与法治教研员王小叶老师围绕“立德为主旨，学习为核心”的道德与法治新教学，进行了简介扼要的解析，他指出，要做到立德为主旨，教学要准确把握课程特性，进一步突出政治性、思想性；要做到学习为核心，教学就要聚焦核心素养培育，让学习真实发生，组织学生在做中学中经历学习，在学以致用中学会做事。王老师还就大家关注的教学实施中的情境任务的优化设计和深化课堂真实践等难点问题，做了明确的回应，建议广大教师要对课程内容进行生本化改造，回归学生真实生活场景，在其中寻找和设计具有现实价值和多元挑战的学习任务，要联通课堂内外，深度开发和拓展学生实践活动空间，为学生核心素养生长提供强有力的实践支持。
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